第八课 下课了 放学啦.docVIP

第八课 下课了 放学啦 本课教学目标： 1．情感与态度 通过活动培养学生热爱集体的情感。 2．行为与习惯 通过课间与课外活动的参与，养成学生遵守纪律、守规则的行为习惯。 3．知识与技能 认识课间活动的规则和纪律，学会与同学友好相处的技巧，在合作中共同发展。 4．过程与方法 在活动中，让学生体验到守秩序的好处，尝试参与各种活动，并在活动中掌握一定的方法。 第一课时 教学过程 一、导入揭题 1、（播放音乐）在快乐的歌声中，我们背者书包高高兴兴地来到了学校，开始了一天的学习生活。丁铃铃，上课了，你知道褚老师最喜欢看到小朋友们怎样的表现吗？ 2、是啊，“铃声响，进课堂，坐端正，安安静静等上课”这是当我们听到上课铃声后要做的事情。小朋友们做得真棒。那“丁铃铃，下课了，我们小朋友该做些什么呢？”这节课我们就来讨论“下课了”（出示课题）。 二、课间活动小调查 1、小朋友，你下课了都干些什么呢？（学生自由交流） 2、在学校里，你观察到别的同学在课间都干些什么呢？ 三、??? 下课时，老师也悄悄拍了一些小朋友的表现，我们来看看。 1、播放第一组图。（上厕所图，准备学习用品图，喝水图） 2、讨论：你看到了什么？（谁在干什么？） （边看图边讨论交流利弊）教师小结：是的，小朋友一定要记住下课了要先有序地上厕所，否则憋着既会影响我们的健康，还会影响下节课的学习，万一憋不住，小在身上了，要