浙教版科学七年级上册《探索宇宙》二课时教学设计.docVIP

探索宇宙（第一课时） 瑞安市安阳实验中学 郑 琦 一、教材分析 本节教材主要介绍了宇宙的结构，主要是太阳系，通过这部分内容的学习，学生对宇宙有了一个初步的认识。本节内容脱离学生现实生活较远，所以在课堂上采用探究性学习，多提供一些影像资料，全方位刺激学生的感官，让学生通过对资料、信息的获得和处理来提高感性认识，激发学生探索宇宙、探索奥秘的浓厚兴趣。 二、教学目标： 1、知识目标：① 了解太阳系的构成及九大行星、卫星、小行星、彗星和流星体。 ② 会根据哈雷彗星的周期计算它出现的时间。 2、能力目标：培养对资料、信息的获得和处理的能力。 3、情感目标：知道人类及我国在航天事业中的成就。 培养学生的空间概念和认识宇宙是广阔无边的，培养探索宇宙奥秘的兴趣。 三、教学重难点： 教学难点：太阳系的三维概念。 教学重点：九大行星的表面特征。 四、教学准备： 提前布置学生收集有关九大行星、太阳系等资料，教师准备多媒体课件和影像资料。 五、课时安排：两课时 六、教学过程： 引入：在这一章中我们已经了解了哪些天体的知识？它们还都是局限于哪一个天体系统中？ 今天我们一起来全面了解太阳系。 放映：有关太阳系组成的短片。 板书：第7节 探索宇宙 太阳系 设问：你对太阳系有多少了解呢？ 学生观察：太阳系示意图 提问：在观察过程中，你会发现什么问