【物理】教科版选修3-3复习讲义：第二章 气体 4~5 Word版含答案.docxVIP

4　气体实验定律的图像表示及微观解释5　理想气体[学习目标]　1.理解气体实验定律的p－V、V－T、p－T图像及其物理意义，并会分析解决含有图像的问题.2.能用气体分子动理论解释三个气体实验定律.3.了解理想气体的模型，并知道实际气体在什么情况下可以看成理想气体．一、p－V图像[导学探究]　(1)如图1甲所示为一定质量的气体不同温度下的p－V图线，T1和T2哪一个大？(2)如图乙所示为一定质量的气体不同温度下的p－图线，T1和T2哪一个大？图1答案　(1)T1＞T2　(2)T1＜T2[知识梳理]1．p－V图像：一定质量的气体等温变化的p－V图像是双曲线的一支，双曲线上的每一个点均表示气体在该温度下的一个状态．而且同一条等温线上每个点对应的p、V坐标的乘积是相等的．一定质量的气体在不同温度下的等温线是不同的双曲线，且pV乘积越大，温度就越高，图2中T2＞T1.图22．p－图像：一定质量气体的等温变化过程，也可以用p－图像来表示，如图3所示．等温线是过原点的倾斜直线，由于气体的体积不能无穷大，所以原点附近等温线应用虚线表示，该直线的斜率k＝pV，故斜率越大，温度越高，图中T2＞T1.图3[即学即用]　判断下列说法的正误．(1)一定质量的气体等温变化的p－V图像一定是双曲线的一支．(　√　)(2)一定质量的气体等温变化的p－V图像是通过原点的倾斜直线．(　×　)(3)p－图像的斜率越大，说明气体的温度越高．(　√　)(4)p－V图像中，pV乘积越大(即离原点越远)说明气体的温度越高．(　√　)二、p－T图像与V－T图像[导学探究]　(1)如图4所示为一定质量的气体在不同体积下的p－T图像，V1、V2哪个大？图4(2)如图5所示为一定质量的气体在不同压强下的V－T图像，p1、p2哪个大？图5答案　(1)V2＞V1　(2)p2＞p1[知识梳理]1．p－T图像如图6所示：图6(1)p－T图中的等容线是一条过原点的倾斜直线．(2)p－t图中的等容线不过原点，但反向延长线交t轴于－273.15 ℃.(3)无论p－T图像还是p－t图像，其斜率都能判断气体体积的大小，斜率越大，体积越小．2．V－T图像如图7所示：图7(1)V－T图中的等压线是一条过原点的倾斜直线．(2)V－t图中的等压线不过原点，但反向延长线交t轴于－273.15 ℃.(3)无论V－T图像还是V－t图像，其斜率都能判断气体压强的大小，斜率越大，压强越小．[即学即用]　判断下列说法的正误．(1)一定质量的气体的p－T图像是双曲线．(　×　)(2)p－T图像是过原点的直线．(　×　)(3)V－T图像的斜率大，说明压强小．(　√　)三、气体实验定律的微观解释[导学探究]　(1)如何从微观角度来解释气体实验定律？(2)自行车的轮胎没气后会变瘪，用打气筒向里打气，打进去的气越多，轮胎会越“硬”．你怎样用分子动理论的观点来解释这种现象？(假设轮胎的容积和气体的温度不发生变化)答案　(1)从决定气体压强的微观因素上来解释，即气体分子的平均动能和气体分子的密集程度．(2)轮胎的容积不发生变化，随着气体不断地打入，轮胎内气体分子的密集程度不断增大，温度不变意味着气体分子的平均动能没有发生变化，故气体压强不断增大，轮胎会越来越“硬”．[知识梳理]1．对气体实验定律的微观解释(1)玻意耳定律：一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变．体积越小，分子越密集，单位时间内撞到单位面积器壁上的分子数就越多，气体的压强就越大．(2)查理定律：一定质量的气体，体积不变，则分子密集程度不变，温度升高，分子平均动能增大，分子撞击器壁的作用力变大，所以气体的压强增大．(3)盖吕萨克定律：一定质量的气体，温度升高，分子平均动能增大，分子撞击器壁的作用力变大，而要使压强不变，则需影响压强的另一个因素，即分子密集程度减小，所以气体的体积增大．2．对气体实验定律微观解释的技巧要紧紧围绕决定气体压强的两个因素(气体分子密集程度与分子平均动能)进行讨论，即：气体体积变化?气体分子密集程度变化温度变化?分子的平均动能变化[即学即用]　判断下列说法的正误．(1)若T不变，p增大，则V减小，是由于分子撞击器壁的作用力变大．(　×　)(2)若p不变，V增大，则T增大，是由于分子密集程度减小，要使压强不变，分子的平均动能增大．(　√　)(3)若V不变，T增大，则p增大，是由于分子密集程度不变，分子平均动能增大，而使单位时间内撞击单位面积器壁的分子数增多，气体压强增大．(　×　)四、理想气体[导学探究]　玻意耳定律、查理定律、盖吕萨克定律等气体实验定律都是在压强不太大(相对大气压强)、温度不太低(相对室温)的条件下总结出来的．那么当压强很大、温度很低时，气体还遵守该实验定律吗？答案　不会严格遵守气体实验定律．因为在高压、低温状态下，气体的