苏教版生物八年级上册16.2生物进化的历程精品导学案.docVIP

第十六章　生命起源和生物进化 第二节 生物进化的历程（1课时） 一、学习目标　　 1、阅读P58生物进化的证据，举例说出生物进化的证据。 2、4人一组，阅读有关马化石的图文资料，说出马的进化历程。 3、阅读P60鸟类的进化历程，说出鸟类的进化历程。 4、阅读P61、62生物进化的主要历程，概述生物进化的主要历程，认同生物进化的观点，激发学生保护现存生物、保护生物多样性的情感。 二、重点难点： 1、重点：举例说出生物进化的证据；概述生物进化的主要历程。 2、难点：概述生物进化的主要历程。 三、自主预习：预习课本Ｐ58—62页部分，独立完成以下练习题（每空1分，共33分）。 １、生物进化有大量的证据，其中， 为生物进化提供了直接的证据。化石是保存在地层中的古生物的 、 和 。生物化石真实地记录了生物进化的历程。 2、马的进化历程有较为完整的化石证据。从始祖马到现代马的进化历程经历了5000万年，其进化趋势是 。 马的进化历程说明现代的生物是由古代的同种生物进化而来的，在进化的历程中，形态结构、生活习性逐渐发生改变。 3、科学家也发现了从一类生物进化进化为另一类生物的化石证据。1861年，在德国发现的始祖鸟化石就