苏教版生物八年级上册16.1生命的诞生精品导学案.docVIP

第十六章　生命起源和生物进化 第一节 生命的诞生（1课时） 一、学习目标　　 1、阅读P55、56生命起源的过程，结合图16-3，描述生命起源的主要过程； 2、4人一组，通过讨论米勒模拟原始地球条件实验的过程和结果，举例说出生命起源的实验证据。 3、通过对地球生命起源的探讨，树立实事求是的科学态度和敢于怀疑前人成果的怀疑精神，养成热爱生命和珍惜生命的情感。 二、重点难点： 1、重点：描述生命起源的主要过程；举例说出生命起源的实验证据。 2、难点：描述生命起源的主要过程；举例说出生命起源的实验证据。 三、自主预习：预习课本Ｐ54—56页部分，独立完成以下练习题（每空1分，共22分）。 １、17世纪中叶，意大利医生弗朗西斯科·雷迪用实验证明，“腐肉生蛆”是 （填可能或不可能）。也就是说，只要 ，即使腐烂了也不会生出蛆。其实蛆是由 而来的。 2、19世纪，法国微生物学家巴斯德也通过实验证明，只要 ，即使放置很长时间也不会出现微生物。肉汤腐败是由环境中的 进入肉汤引起的，从而彻底否认了 的说法。 3、原始大气含有 、 、 、 、