专题2-1-1 减数分裂和受精作用（讲）-高一生物同步精品课堂（提升版）（必修2） Word版含解析.docVIP

必修2第2章第1节减数分裂和受精作用第1课时（讲） 一、相关概念：同源染色体、联会、四分体、交叉互换 【知识点讲解】 1.减数分裂概念 【知识点讲解】 1.适用范围：有性生殖的生物。 2.特点：染色体复制一次，细胞分裂两次。 3.结果：生殖细胞中的染色体数目减半。 4.场所：高等动物的减数分裂发生在精巢或卵巢 2.同源染色体：细胞中成对染色体，形态大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。生物体细胞一般含成对同源染色体，如果蝇体细胞含4对同源染色体，人体细胞含23对同源染色体。 同源染色体（1和2,3和4）、非同源染色体（1和3或4，2和3或4）、姐妹染色单体（a和a＇、b和b＇、c和c＇、d和d＇）、非姐妹染色单体（a 或a＇和b、b＇、c、c＇、d、d＇）。 3.联会与四分体：减数分裂第一次分裂前期成对同源染色体两两配对为联会，结果形成的结构为四分体。1个四分体=1对同源染色体=4条染色单体=4个DNA。 4.交叉互换：四分体的非姐妹染色单体之间交换片段产生AB、ab(未换的染色单体)和Ab、aB(交换的结果)4种配子，导致基因重组产生可遗传变异。 【典型例题】 如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是(　　) A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制 B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交换 C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离 D.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的 【答案】D 【变式训练】 如图为某雄性动物进行细胞分裂的示意图。下列相关判断正确的是(　　) A.该细胞中染色体数∶基因数＝1∶1 B.①与②大小、形态、来源相同，故称为同源染色体 C.③与④的分离发生在减数第一次分裂 D.若此细胞产生的一个精细胞的基因型为Ab，则另三个精细胞一定为Ab、aB、aB 【答案】C 二、精子形成过程中各时期的主要特点 【知识点讲解】 【方法点拨】掌握减数分裂染色体行为变化抓住2个实质：第一次分裂同源染色体分离，第二次分裂姐妹染色单体分离，一切变化均围绕这两个实质。 【典型例题】 （2017?海南卷.21）若要表示某动物细胞（2n）减数第一次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是（ ） 【答案】D 【解析】减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体，每条染色体含2条单体，D正确。 【变式训练】 下图甲表示某精子，乙图中不属于该精子形成过程中的细胞图像的是(　　) 【答案】B 三、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 1.实验原理 蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。 2.实验步骤 (1)装片制作(与有丝分裂装片制作过程相同) 解离→漂洗→染色→制片。 (2)显微观察 【典型例题】 在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,下列各项叙述错误的是（ ） A.先用低倍镜找出各时期的细胞,然后用高倍镜仔细观察 B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目 C.观察到减数第二次分裂中期有同源染色体 D.观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体 【答案】C 【方法点拨】观察减数分裂实验的关键提醒 (1)临时装片制作时应特别注意的几个关键环节 ①为了更加清晰地观察染色体形态，在解离前，一般要对动物组织进行低渗处理，其目的是凭借渗透作用使细胞膨胀，染色体铺展，同时可使黏附于染色体的核仁物质散开，以便能在一个平面上观察所有染色体形态。 ②低渗处理后再进行解离固定，将细胞杀死并去除细胞之间的黏连物，使细胞彼此分开，经压片，细胞会彼此分散开，解离后进行漂洗，去除解离液对染色效果的影响，染色体容易被醋酸洋红(染)液或龙胆紫溶液染色，染色完成后进行制片并压片。 (2)确定中期细胞的类型：睾丸内初级精母细胞进行减数分裂产生精子，精原细胞进行有丝分裂增加细胞数目。因此处于分裂中期的细胞应该包括：减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、有丝分裂中期，产生的子细胞分别是次级精母细胞、精细胞、精原细胞。 【变式训练】 (2015·江苏，29)中国水仙是传统观赏花卉，由于其高度不育，只能进行无性繁殖，因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因，有研究者开展了染色体核型分析实验，先制作了临时装片进行镜检、拍照，再对照片中的染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下： 请回答下列问题： (1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是 ________________________________________________________________________。 (2)实验过程中用1