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- 2018-06-07 发布于北京
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语文版八年级下册《背影》2课时最新导学案设计
《背影》 总第1课时
课题《背影》
教师寄语:学而不思则罔,思而不学则殆。
【学习目标】
1、掌握本文的文学常识及重点字词。
2、通过阅读,整体感知本文的主要内容,理清本文的线索。
3、培养学生热爱自己的父亲的感情。
【学习重点】
了解本文的主要内容,理清本文的线索。
【学习过程】
课前预习:
1、回忆本文的文学常识。
朱自清,字佩弦,江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等,收在《朱自清文集》里。
2、读课文,给下列字注音或根据注音写汉字。
(1 )注音:
差使( ) 簌( ) 交卸( ) 奔 ( ) 丧( ) 琐屑( )
拭( ) 踌躇( ) 蹒跚( ) 晶莹( )
(2)根据注音写汉字。
狼j?( ) f ?( )闲 tu ? ( )唐 妥ti?( )不能自y?( )
一、自读感悟:
1、朗读课文,试用一句话概括本文的主要 内容。并说说表达了作者怎样的情感?
2、文中写了哪几次背影?哪次写得最具体、细腻?写了作者几次流泪?分别包含怎样的情感?
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