高中历史《社会主义建设道路的初期探索》教案设计.docVIP

一、社会主义建设道路的初期探索 课程标准要求：了解俄国国内战争苏维埃政权的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 教学目标： ?知识与能力：简述战时共产主义政策的内容，归纳该政策的特点。分析新经济政策实施的背景，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。归纳新经济政策的特点，说明新经济政策对社会主义建设道路的有益探索。 ?过程与方法：列表比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。阅读列宁《论粮食税》等历史文献，学习用历史材料说明历史问题的方法。联系中国目前改革开放的现实，认识新经济政策在社会主义建设道路探索方面所做出的重要贡献。 ?情感、态度与价值观：简述以列宁为首的苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实，树立战胜困难的勇气和决心。通过了解列宁对社会主义建设道路做出有益探索的事实，坚定求真、务实和创新的科学态度。 教学重点：比较战时共产主义政策与新经济政策的异同 教学难点：如何评价新经济政策？ 教学导入： ??? 苏联是世界上第一个建立社会主义的国家，苏联的社会主义建设为其他国家的社会主义建设提供了宝贵的经验和教训。今天我们就一起来学习第一课 ??????? 社会主义建设道路的初期探索（板书课题） 俄国十月革命胜利后，苏维埃政权国内、国外都面临着严峻的考验，为了巩固苏维埃政权，在这一非常时期，苏维埃政权采取了非常措施。 一、非常时期的非常政策：（1918—192