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消防安全培训教材 前言： 火灾事故是现代社会危害较大，发生较频繁的灾害。最主要的教训是人员缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。因此，培养消防安全潜意识，开展全员消防工作，是防火减灾最基础的工作。 培训目的： 加强公司员工对火灾的警惕性及预防措施，熟练掌握灭火操作技能和疏散逃生知识，减少和防止火灾的发生，减少火灾的危害和损失，维护公司区域内的安全稳定。 培训内容： 第一章 消防安全工作常识 一、消防工作方针：预防为主，防消结合。 二、消防工作任务：预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身安全、公私财产安全和维护公共安全。 三、消防管理：就是遵循国民经济发展的客观规律和火灾发生发展的规律，依照有关的方针、政策、原则和规章制度，运用科学的管理和方法，通过计划、组织、指挥、协调、控制、奖惩等职能，就主管部门的人力、财力、物力、技术、时间和信息等做最佳的组合，以达预期的消防安全目标而进行的各种消防活动。 四、消防管理基本原则 1、为总体目标服务的原则： 总体目标是：预防火灾的发生和减少火灾的危害，保护公司人员和财产的安全，保障公司建设发展的顺利进行。 2、谁主管，谁负责的原则： 谁主管哪项工作，谁就对那项工作中的消防安全负责。 单位的法人代表要对本单位的消防安全工作全面负责，是防火工作的第一责任人；分管其他工作的领导和各业务部门，要对分管业务范围内的消防安全工作负责。 3、专门机关与群众相结合原则： 是指公安消防机构的消防监督管理、灭火救援工作同群众参与消防工作相结合的原则。 4、法制原则： 是指依照国家制定的消防法律、法规、规章、技术标准等规范性文件，对消防事务进行管理的原则。 5、科学管理原则： 提倡科学化，不断提高消防安全管理的水平。 6、综合治理的原则： 在管理方针上、消防内容上、管理手段上和管理对象上实行综合治理。 7、保卫重点，兼顾一般的原则： 保卫重点是：重点部位、重点岗位、重点季节和重点时间。 保卫重点是为了少发生或不发生火灾；兼顾一般，不但是为了减少损失，主要的是减少火灾次数。减少火灾次数，意味着减少损失。 五、消防知识四懂四会 四懂： 1、懂本岗位的火灾危险性： ?防止触电； ?防止引起火灾； ?可燃、易燃品、火源。 2、懂预防火灾的措施： ?加强对可燃物质的管理； ?管理和控制好各种火源； ?加强电气设备及其线路的管理； ?易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施，并要经常检查，做到会用、有效。 3、懂灭火方法： ?冷却灭火方法； ?隔离灭火方法； ?窒息灭火方法； ?抑制灭火方法。 4、懂逃生方法： ?自救逃生时要熟悉周围环境，要迅速撤离火场； ?紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通； ?紧急疏散时要听从指挥，保证有秩序的尽快撤离； ?不要拖延时间，也不要贪婪财物，以便及时得救； ?要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住嘴鼻； ?保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生； ?逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止被关在电梯内； ?当烟火封住逃生的道路时，要关闭门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间； ?当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压住； ?当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速的逃离困境。 四会： 1、会报警： ?大声呼喊报警； ?使用手动报警按钮报警； ?拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。 2、会使用消防器材： 手提式灭火器的操作方法： ?拔掉保险销， ?握住喷管喷头， ?对准火焰根部， ?压下握把灭火。 3、会扑救初期火灾： 在扑救初期火灾时，必须遵循： ?先控制后消灭， ?救人第一， ?先重点后一般的原则。 4、会组织人员疏散逃生： ?按疏散预案组织人员疏散； ?酌情通报情况，防止混乱； ?分组实施引导。 六、消防安全“四个能力”建设内容 1、检查消除火灾隐患能力： ?查用火用电，禁违章操作； ?查通道出口，禁堵塞封闭； ?查设施器材，禁损坏挪用； ?查重点部位，禁失控漏管。 2、扑救初起火灾能力： ?发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量； 掌握“三近”原则： ?距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、 ?距电话或火灾报警点近的员工负责报警、 ?距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。 ?火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量： ?通讯联络组――通知员工赶赴火场，向消防队报警，保障火场通讯联络、 ?灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火、 ?疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散、 ?安全救护组――抢救、护送受伤人员、 ?现场警戒组――维持火场秩序。 3、组织疏散逃生能力：