山西省康杰中学2017-2018学年度高二下学期期中考试数学（理）试题 Word版含答案.docVIP

康杰中学2017—2018学年度第二学期期中考试 高二数学（理）试题 2018.4 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．是虚数单位，＝（ ） A. B. C. D. 2. 设若，则＝（ ） A. B. C. D. 3. 用反证法证明命题：“若，且，则中至少有一个负数”的假设为（ ） A. 中至少有一个正数 B. 全都为正数 C. 全都为非负数 D. 中至多有一个负数 4. 已知为函数的极小值点，则＝（ ） A. －9 B. －2 C. 4 D. 2 5. 函数在[0，2]上的最大值是（ ） A. B. C. 0 D. 6. 观察，由归纳推理可得：若定义在R上的函数满足，记为的导函数，则＝（ ） A. B. － C. D. － 7. 某市教育局人事部门打算将甲、乙、丙、丁4名大学生安排到该市三所不同的学校任教，每校至少安排一人，其中甲、乙不能安排在同一学校，则不同的安排方法种数为（ ） A. 18 B. 24 C. 30 D. 36 8. 直线过抛物线的焦点且与轴垂直，则与C所围成的图形的面积等于（ ） A. B. 2 C. D. 9. 若函数在上的最大值为，则＝（ ） A. B. C. D. 10. 若数列是等差数列，，则数列也为等差数列，类比这一性质可知，若是正项等比数列，且也是等比数列，则的表达式应为（ ） A. B. C. D. 11.在正整数数列中，由1开始依次按如下规则取它的项：第一次取1；第二次取2个连续偶数2，4；第三次取3个连续奇数5，7，9；第四次取4个连续偶数10，12，14，16；第五次取5个连续奇数17，19，21，23，25，按此规律取下去，得到一个子数列1，2，4，5，7，9，10，12，14，16，17，19…，则在这个子数中第2014个数是（ ） A. 3965 B. 3966 C. 3968 D. 3989 12.若函数在区间（0，2）内有且仅有一个极值点，则的取值范围（ ） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13. 复数，其中为虚数单位，则的实部为 . 14. 从8名女生和4名男生中抽取3名学生参加某娱乐节目，若按性别进行分层抽样，则不同的抽取方法数为 . 15. 设点P、Q分别是曲线和直线上的动点，则P、Q两点间距离的最小值为 . 16. 有粒球，任意将它们分成两堆，求出两堆球的乘积，再将其中一堆任意分成两堆，求出这两堆球的乘积，如此下去，每次任意将其中一堆分成两堆，求出这两堆球的乘积，直到每堆球都不能再分为止，记所有乘积之和为.例如对4粒有如下两种分解：(4)→(1,3) →(1,1,2) →(1,1,1,1)，此时＝1×3+1×2+1×1=6; (4)→(2,2) →(1,1,2) →(1,1,1,1)，此时＝2×2+1×1+1×1=6.于是发现为定值，请你研究的规律，归纳＝ . 三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17.（本小题满分10分） 设z1是虚数，z2＝z1＋是实数，且－1≤z2≤1. （1）求|z1|的值以及z1的实部的取值范围． （2）若ω＝，求证：ω为纯虚数． 18.（本小题满分12分） 已知曲线C：，点，求过P的切线与C围成的图形的面积. 19.（本小题满分12分） 已知.证明： （1）； （2）. 20.（本小题满分12分） 已知函数， （1）当时，在(1，＋∞)上恒成立，求实数m的取值范围； （2）当m＝2时，若函数k(x)＝f(x)－h(x)在区间[1,3]上恰有两个不同零点，求实数a的取值范围． 21.（本小题满分12分） 是否存在常数，使得等式对一切正整数都成立？若存在，求出的值；若不存在，说明理由． 22.（本小题满分12分） 已知函数 （1）求函数的单调区间和极值； （2）已知函数的图象与函数的图象关于直线对称，证明当时，； （3）如果，且，证明：. 命题人：赵海鹰 审题人：秦慧明 高二理科数学答案 1-12 BBCDA DCCAD AB 13、5 14、112