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- 约 64页
- 2018-05-20 发布于贵州
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苏教版语文七年级下第课三个太阳教学课件张
主要人物:女画家。 主要事件:女画家经过努力来到南极,战胜了生理和自然条件造成的种种困难,为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过。 总结 本文的四个小标题,领起紧密联系又相对独立的四个部分的文字,揭示了各部分的主要内容,突出了各自的侧重点。全文以时间为序,结合运用了回忆,展现了女画家赴南极体验生活的全过程,通过女画家的切身感受将南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地展现在读者面前。从而表现中国科学工作者的献身精神和民族气概。 1、女画家争取去南极工作的经过顺利吗?我们从中可以看出女画家的什么特点? 2、在第二部分中,作者用概括的笔墨写了几个南极人的形象,分别概括他们的性格。 3、文中几个“南极人”确实给人留下了深刻的印象,请简要概括他们身上体现出的精神品质。你认为文中所指的“南极精神”是一种什么精神? 4、第三部分写了女画家父亲的有关内容,有人说,这些内容与本文无关,你是怎样认为的? 合作探究 讨论 交流 一、女画家争取去南极工作的经过顺利吗?我们从中可以看出女画家的什么特点? 争取去南极:表明向往之情——交代前往动机——克服重重困难——成为编外人员 克服困难:名额挤不上——经费部分自筹——性别不方便——行业不对口 献身事业的执著追求,吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格,热爱生活、充满激情的良好气质 投下一个漂流瓶 这是文章的起始,故
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