学习型学校建设策略和方式研究.pdfVIP

摘要 知识经济社会的到来、学习型社会的建设以及人类自身和社会的发展 都要求学校应该进行学习型组织建设。 本研究结合我国学校教育管理的实际，论述了学校进行学习型组织建 设的必要性和紧迫性，提出了学校如何将学习型学校建设与学校变革相结 合，实现学习者与学校的可持续发展的重要课题，以更好地把握新世纪学 校变革与发展的新的走向，使得学校从传统学校向学习型学校转型。本研 究采用了文献研究法、观察法、访谈法等多种研究方法对课题进行了研究 并对学习型学校的含义、特征和建设原则进行了探讨。学习型组织建设的 理论基础包括了以人为本的管理学理论、组织学习理论、系统科学理论等。 国内外学习型组织的各种建设模式为学习型学校建设提供了丰富的值 得借鉴的素材，结合各种学习型组织建设模式以及学者对学习型组织建设 策略与方法的研究，本研究提出了我国学习型学校建设的策略与方法。学 习型学校建设的策略与方法由学习型学校理念的导入与推行、组织学习机 制的建立与完善、组织学习促进与保障机制的建立与完善、组织行动、组 织与环境的关系等五个要点组成。 未来成功的学校肯定是学习型学校，学习者与学校的发展以及社会的 进步要求学校着力进行学习型学校建设，学习型学校建设任重而道远。