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- 2018-05-20 发布于河北
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2018届高考物理总复习 第3单元 牛顿运动定律 作业手册(七)牛顿第二定律的应用(一)
课时作业(七) 7讲 (1)
时间 / 40分钟
基础巩固
1.如图K7-1所示,某跳伞运动员正减速下落,下列说法正确的是 ( )
K7-1
A.运动员处于失重状态
B.运动员处于超重状态
C.伞绳对运动员的作用力小于运动员的重力
D.伞绳对运动员的作用力大于运动员对伞绳的作用力
2.[2017·湖北襄阳模拟] 在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火.按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4 s末到达离地面100 m的最高点时炸开,形成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(重力加速度g取10 m/s2) ( )
A.25 m/s,1.25B.40 m/s,0.25
C.50 m/s,0.25 D.80 m/s,1.25
3.[2017·沈阳模拟] 如图K7-2所示,ab、cd是竖直平面内两根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,b点为圆周的最低点,c点为圆周的最高点.若每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),将两滑环同时从a、c处由静止释放,用t1、t2分别表示滑环从a到b、从c到d所用的时间,则 ( )
K7-2
A.t1=t2 B.t1t2
C.t1t2 D.无法确定
技能提升
4.[2017·宝鸡质检] 如图K7-3所示,将质量为M的U形框架开口向下置于水平地面上,用轻弹簧1、2、3将质量为m的小球悬挂起来,重力加速度为g.框架和小球都静止时,弹簧1竖直,弹簧2、3水平且长度恰好等于弹簧原长,这时框架对地面的压力大小等于(M+m)g.现将弹簧1从最上端剪断,则在剪断后瞬间 ( )
K7-3
A.框架对地面的压力大小仍为(M+m)g
B.框架对地面的压力大小为0
C.小球的加速度大小等于g
D.小球的加速度为0
5.(多选)[2017·石家庄质检] 如图K7-4所示是某同学站在力传感器上做下蹲—起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线.由图线可知该同学 ( )
K7-4
A.重力约为650 N
B.做了两次下蹲—起立的动作
C.做了一次下蹲—起立的动作,且下蹲后约2 s起立
D.下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态
6.如图K7-5所示,小车上有一定滑轮,跨过定滑轮的绳一端系一重球,另一端系在弹簧测力计上,弹簧测力计固定在小车上.开始时小车处于静止状态,当小车匀加速向右运动时 ( )
K7-5
A.弹簧测力计读数及小车对地面的压力均增大
B.弹簧测力计读数及小车对地面的压力均变小
C.弹簧测力计读数变大,小车对地面的压力不变
D.弹簧测力计读数不变,小车对地面的压力变大
7.[2017·郑州质检] 图K7-6甲是某人站在力传感器上做下蹲—起跳动作的示意图,中间的“·”表示人的重心.图乙是根据传感器采集到的数据画出的力—时间图像.两图中a~g各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.重力加速度g取10 m/s2.根据图像分析可知 ( )
K7-6
A.人的重力为1500 N
B.c点位置人处于超重状态
C.e点位置人处于失重状态
D.d点的加速度小于f点的加速度
8.(多选)如图K7-7所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对小车静止地摆放在右端.B与小车平板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻 ( )
K7-7
A.小车对物块B的摩擦力大小为μmg
B.小车对物块B的摩擦力水平向右
C.小车对物块B的摩擦力大小为mgtan θ
D.小车对物块B的合力大小为mg
9.(多选)[2017·武汉武昌模拟] 质量m=2 kg、初速度v0=8 m/s的物体沿着粗糙水平地面向右运动,物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1,同时物体还要受一个如图K7-8所示的随时间变化的水平拉力F的作用,水平向右为拉力的正方向,g取10 m/s2,则以下结论正确的是 ( )
K7-8
A.0~1 s内,物体的加速度大小为2 m/s2
B.1~2 s内,物体的加速度大小为2 m/s2
C.0~1 s内,物体的位移为7 m
D.0~2 s内,物体的总位移为11 m
10.如图K7-9所示,工人用轻质绳索拉铸件,铸件的质量是20 kg,铸件与地面间的动摩擦因数是0.25.工人用80 N 的力拉动铸件,使其从静止开始在水平面上前进,绳与水平方向的夹角为α=37°并保持不变,经4 s后松手.求:(g取10 m/s2)
(1)松手前铸件的加速度大小;
(2)松手后铸件还能前进的距离.
图K7-9
挑战自我
11.[2017·长沙长郡中学月考]
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