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  • 2018-05-30 发布于贵州
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小学代课西席问题探究

378跎‘ y 内 容提要 型∑堂代课教师问题是一个客观存在,研究和解决代课 教师问题,是发展基础教育的需要。本文通过小学代课 教师现状的描述与成因的分析,对小学代课教师存在的 正负面影响进行了评估,并在此基础上提出了解决小学 代课教师问题的I墅簋口 关键词:代课教9移 问题 研究 Abstract been in school have teachers Substitute existingprimary isneeded teachers onsubstitute of research China.A onthe and ofthe assessment disadvantages advantages in school their teachers substitute primary bydescribing the and theircauses.Onthisbasis situations analyzing the ofthe authorforwardthe tosolve puts ways problem teachersin school substitute primary TeachersProblem Words:Substitute Key Research 引 言 基础教育是学生走向未来的通行证。一般来说,基础教育的 质量在很大程度上取决于中小学教师队伍的数量和质量。目前我 国小学教师队伍主要由公办教师、民办教师、代课教师三部分组 成,它们也是影响我国小学教师队伍管理、建设和发展的主要因 素。随着我国民办教师问题的基本解决,小学代课教师问题自然 而然地凸现于我们的面前,成为新世纪之初,我国小学教师队伍 建设与发展不可回避且又必须妥善解决好的现实问题。由于历史 和政策等多方面的主客观因素的影响与制约,小学代课教师问题 一直未能引起我们的关注。深入研究并努力解决这一现实问题, 对于我国加强小学教师队伍的规范化和科学化管理,建设一支高 素质的小学教师队伍,全面推进素质教育,促进新世纪之初基础 教育的改革与发展,提高基础

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