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- 2018-05-30 发布于贵州
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小学宁静管理“圈养”现象探究
论文摘要
近年来各方对小学安全越来越重视,学校安全事故不断被各类媒体曝光,整
个社会被恐惧文化笼罩,独生子女犹如一朵朵脆弱的花栽种于小学的土壤中,这
些都让小学安全管理陷入了前所未有的紧张与高压当中,小学自身的安全管理观
念与心态也产生了异化,由此产生了管理当中追求绝对安全,因噎废食的圈养现
象。本文选取了S市H区的5所小学作为访察对象,进行了前期走访、观察、
资料提取以及相关人员访谈。选取了其中一所具有典型意义的小学G校做了重
点跟驻观察,针对G校的学校安全现状,以每周一次的访问频率进行了一年的
走访与观察。通过调查,发现圈养在小学安全管理中均不同程度地存在。在此基
础上,作者对小学安全管理“圈养”现象做了深入研究。首先联系小学安全管理
“圈养’’现象的实际发生,以还原现场的方式,对“圈养现象做了细致的解剖
分析;其次,从学校、学生两个相关方的角度对这种现象产生的弊端进行了剖析;
第三,以小学为立足点,从外部压力带来的无奈、小学自身异化的安全管理观、
管理心态等方面做了此现象产生的原因分析;最后基于上述分析,从小学自身改
变管理观念、管理心态以及管理实践方面作了对策分析。
关键词:小学;安全;小学安全管理;圈养
ABSTRACT
Ill
recent circleshaVe moreandmOreattentiontOthe 0f
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