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- 2018-05-30 发布于贵州
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我国中等职业教育成本分管探究
中 文摘要
在我国现阶段,为了满足经济社会发展对高素质劳动者的需求和人民群众对
多样化教育的需要,教育部已经把加快中等职业教育发展作为教育工作的第三个
战略重点,以此来切实推进职业教育的发展,更好地为经济建设和社会发展服务。
但是。中等职业教育是非义务教育,学生家庭应为其子女上学交纳一定的费用。
国家加大学生资助投入力度的目的,是帮助解决有困难学生上学期间的生活费用
问题,但仍不能实行免费教育——至少目前还做不到。∞因此,在这种需要大力
发展中等职业教育而又无法实行免费中等职业教育的情况下,中等职业教育系统
必须要加强多渠道筹集教育经费的能力,其中实行中等职业教育成本分担成为一
个主要的努力方向。
《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》中提出要逐步建立政府、受教
育者、用人单位和社会共同分担、多种所有制并存和多渠道增加职业教育经费投
入的新机制。要根据当地实际,调整教育经费投入结构,提高中等职业教育经费
在本地区教育经费投入中的比例,保证中等职业教育财政性经费、生均经费和生
均公用经费相应增长。因此,本研究以我国中等职业教育成本分担为研究对象,
分别从理论、实证和对策三个方面展开对中等职业教育成本分担的探讨与研究,
分析了中等职业教育实行成本分担的必然性与可行性:我国教
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