全国通用版2019版高考政 治一轮复习第十六单元认识社会与价值选择第56讲实现人生的价值讲义.docVIP

第56讲　实现人生的价值 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.人生价值：价值和价值观；价值观的导向作用 2.价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据；价值判断与价值选择的社会历史性；价值判断与价值选择的阶级性；价值冲突及评价标准 3.价值的创造与实现：价值的实现方式；个人价值与社会价值的统一 (2017·全国卷Ⅱ，23)(2017·全国卷Ⅲ，22) (2017·北京卷，24)(2017·江苏卷，34) (2017·海南卷，25)(2016·全国卷Ⅰ，39) (2016·全国卷Ⅱ，20)(2016·全国卷Ⅲ，21) (2016·天津卷，9)(2016·江苏卷，33) (2016·浙江卷，30)(2016·海南卷，18) (2016·上海卷，27)(2015·北京卷，25) (2015·全国卷Ⅰ，22)(2015·天津卷，8) 本讲试题常以社会生活热点、先进典型事例为背景材料，采用选择题或非选择题的形式，侧重考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准、人生价值的实现等知识，突出体现了立德树人的育人功能和社会主义核心价值观的引领作用。 在备考过程中，应结合全国道德模范的事迹，分析对我们实现人生价值的启示；结合生态文明建设、关注民生等热点，分析应如何进行价值判断和价值选择。 分值：4～16分 考点一　人生价值 1．人的价值 (1)哲学意义上的价值：一事物对主体的(积极意