事物运动发展的状态和趋势.pptVIP

辩证的否定的特征 3、否定的实质是既克服又保留、是扬弃。 封建主义 资本主义 （二）否定之否定 否定之否定即事物在发展过程中达到否定阶段以后，在否定阶段内部肯定方面和否定方面的矛盾运动推动下，进一步达到对否定阶段的否定。 例如： 社会发展 原始公有制→私有制→共产主义公有制 中日关系 和平→战争→和平 人与自然关系 天人合一→征服统治自然→人与自然和谐 肯定→否定→否定之否定 总趋势： 前进、上升 周期性 具体道路： 迂回、曲折 波浪式前进、螺旋式上升 事物的运动发展 （三）否定之否定的方法论意义 第一、事物发展的否定之否定的道路告诉我们一个普通而又深刻的道理：前途是光明，道路是曲折的。做事情、尤其是完成一项艰巨的任务：第一要充满信心——只要是可行的；第二要对困难和挫折有充分的估计，正确对待曲折。 （三）否定之否定的方法论意义 第二、辩证的否定观要求我们辩证地对待肯定和否定，反对肯定一切和否定一切。 孔子 小结： 一、事物运动发展的具体形式或状态——质量互变 （一）事物的质、量、度 （二）事物的质变和量变及其辩证关系 （三）质量互变规律的方法论意义 二、事物运动发展的道路和趋势——否定之否定 （一）辩证的否定 （二）否定之否定 （三）否定之否定的方法论意义 小结： 《唯物辩证法的矛盾观》——矛盾是事物运动发展的动力 一、事物运动发展的具体形式或状态——质量互变 二、事物运动发展的道路和趋势——否定之否定 矛盾推动事物运动和发展 从抗日战争来看：日本侵略和中国反侵略矛盾双方的对立统一决定了抗日战争的存在，这矛盾双方在相互对立和相互依赖、吸收、利用中推动抗日战争由量变到质变，在质量互变中最终结束了战争、实现了对战争的否定，中日关系进入新的和平时期。中日关系从总体上看经历了和平——战争——和平的否定之否定的发展道路… 矛盾推动事物运动和发展 * * 事物运动发展的状态和趋势 ——矛盾推动事物运动发展之二 哲学教研室 徐令彦 教学目的与要求：通过本专题的学习，要求学生了解和把握质、量、度、量变、质变、辩证的否定等概念，了解事物运动发展的形式和状态，认识事物运动发展的道路和总趋势，自觉地运用矛盾分析法认识事物和问题，深入领会和贯彻科学发展观。 主要内容： 一、事物运动发展的具体形式或状态——质量互变 二、事物运动发展的道路和趋势——否定之否定 结语：坚持矛盾分析法 贯彻科学发展观 一、事物运动发展的具体形式或状态——质量互变 （一）事物的质、量、度 1、事物的质 质是一事物所固有的区别于他事物的直接规定性。如：人——劳动、有语言、思想等；水——液态、透明、无色、无味等；抗日战争的质——对象、时间、决死性等。 如，抗日战争 ： 它的根本矛盾：侵略与反侵略、征服与反征服——决定了战争的决死性、中国抗战的正义性这些质。 它的其他矛盾：敌强我弱——决定抗战的长期性和艰苦性；敌退步我进步——决定抗战必胜；敌小我大——表现了战争对我有利的一面，可胜性；敌寡助我多助——抗战不是孤立的，将得到国际支援。 事物的质是多方面的，这由事物多方面的矛盾决定。 事物的属性是一事物在与他事物的相互联系中表现出来的质。如金属具有导电的属性，人具有韧性，我国的现代化建设具有复杂性，抗日战争具有残酷性等。属性是质的表现。属性与质一样，也是多方面的，其中既有本质属性，也有非本质属性。认识事物要把握其本质属性，进而认识事物根本的质——即本质。 事物的质通过事物的属性表现出来 2、事物的量 如：前面举例说的水，有液态要求的温度和纯净度等；人的劳动、思想、语言等也都有一定程度的量的规定（劳动的程度，与动物本能活动的区别；思想和语言的程度，与动物心理和“语言”的区别）。 较抽象的战争也有量的规定性——见下页 ： 量是事物的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。量是对质的具体规定或界定。 抗日战争作为决死性的战争，制约一定的量。 其规模和程度： 人力：日军的60%——70%，被毙伤俘150余万。被歼伪军118.6万。中国全民抗战，伤亡3500万以上（纪念抗战60周年的