圆锥曲线练习试题和详细答案.docxVIP

圆锥曲线归纳总结——forYuri第部分：知识储备1. 直线方程的形式（1）直线方程的形式有五件：点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。（2）与直线相关的重要内容①倾斜角与斜率②点到直线的距离③夹角公式：（3）弦长公式直线上两点间的距离： 或（4）两条直线的位置关系①=-1 ② 2、圆锥曲线方程及性质(1)椭圆的方程的形式有几种？（三种形式） 标准方程： 距离式方程： 参数方程：(2)双曲线的方程的形式有两种 标准方程： 距离式方程：(3)三种圆锥曲线的通径 椭圆：；双曲线：；抛物线：(4)圆锥曲线的定义 黄楚雅，分别回忆第一定义和第二定义！(5)焦点三角形面积公式：在椭圆上时，在双曲线上时，（其中）(6)记住焦半径公式：①椭圆焦点在时为，焦点在轴上时为②双曲线焦点在轴上时为③抛物线焦点在轴上时为，焦点在轴上时3333333333333333333333333333333333333333333333333华丽的分割线3333333333333333333333333333333333333333333333333333333第部分：三道核心例题例1．椭圆长轴端点为,为椭圆中心，为椭圆的右焦点，且，。（1）求椭圆的标准方程；（2）记椭圆的上顶点为，直线交椭圆于两点，问：是否存在直线，使点恰为的垂心？若存在，求出直线的方程;若不存在，请说明理由。分析：第一问比较容易，第二问关键是垂心（小黄同学，你还记得三角形的“四心”吗？）的处理。由待定系数法建立方程求解。解（1）建立坐标系，设椭圆方程为,由得又∵即 ，∴易得，故椭圆方程为（2）假设存在直线交椭圆于两点，且恰为的垂心， 设，∵，故，于是设直线为 ，由得，∵ 又得 即 由韦达定理得解得或（舍） 经检验符合条件。例2．已知椭圆的中心在原点，焦点在轴上，长轴长是短轴长的2倍且经过点，平行于的直线在轴上的截距为，交椭圆于、两个不同点。 （1）求椭圆的方程； （2）求的取值范围； （3）求证直线、与轴始终围成一个等腰三角形。分析：小黄同学，直线、与轴始终围成一个等腰三角形这个怎么理解，怎么处理？关键是把它转化成。解：（1）设椭圆方程为则 ∴椭圆方程为（2）∵直线平行于，且在轴上的截距为又由∵直线l与椭圆交于A、B两个不同点， （3）设直线MA、MB的斜率分别为k1，k2，只需证明k1+k2=0即可设则由而故直线、与轴始终围成一个等腰三角形。例3．已知三角形ABC的三个顶点均在椭圆上，且点A是椭圆短轴的一个端点（点A在y轴正半轴上）.（1）若三角形ABC的重心是椭圆的右焦点，试求直线BC的方程;（2）若角A为，AD垂直BC于D，试求点D的轨迹方程.分析：第一问抓住“重心”（小黄同学，你还记得三角形的“四心”吗？），利用点差法及重心坐标公式可求出中点弦BC的斜率，从而写出直线BC的方程。第二问抓住角A为可得出AB⊥AC，从而得，然后利用联立消元法及交轨法求出点D的轨迹方程。解：（1）设B(,)，C(,)，BC中点为()，焦点为F(2,0)，则有两式作差有，整理得（其中为点弦BC的斜率） (1)又F(2,0)为三角形重心，所以由，得由得，代入（1）得 ，从而得到直线BC的方程为（2）由AB⊥AC得 （2）设直线BC方程为，得又由韦达定理有 ，与直线方程结合，易得 代入（2）式得，解得或直线过定点（0，，设D（x,y），则，即所以所求点D的轨迹方程是。77777777777777777777777777777777777777777777777777777优雅的分割线777777777777777777777777777777777777777777777777777第部分：七种常见题型1、中点弦问题具有斜率的弦中点问题，常用设而不求法（点差法）：设曲线上两点为、，代入方程，然后两方程相减，再应用中点关系及斜率公式（当然在这里也要注意斜率不存在的情况），消去参数。例如：设、，为椭圆的弦中点则有，；两式相减得=归纳：（1）椭圆与直线相交于A、B，设弦AB中点为，则有。 （2）双曲线与直线相交于A、B，设弦AB中点为，则有。（3）抛物线与直线相交于A、B，设弦AB中点为，则有，即。典型例题给定双曲线，过的直线与双曲线交于两点及，求线段的中点的轨迹方程。2、焦点三角形问题椭圆或双曲线上一点P，与两个焦点、构成的三角形问题，常用正、余弦定理搭桥。典型例题设为椭圆上任一点，，为焦点，，。（1）求证离心率；（2）求的最值。3、直线与圆锥曲线位置关系问题直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组，进而转化为一元二次方程后利用判别式、根与系数的关系、求根公式等来处理，应特别注意数形结合的思想，通过图形的直观性帮助分析解决问