课件珍惜学习的机会.ppt

* 第六课 终身受益的权利 我国现行宪法第46条规定: “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 受教育权：是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利。 亮亮的爸爸：“家里的商店生意很好，我忙不过来，你现在已经读到初二，成绩也不好，就不要上学了，过来帮帮我，也好早点接手。”亮亮犹豫了，是继续读书还是帮爸爸做生意呢？ 我们来帮忙 如果亮亮辍学对个人、家庭、社会都有眼前的利益，但有害于个人、家庭、 社会的长远利益。 亮亮拒绝辍学从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于自己将来获得更好的就业、发展的机会,为社会创造更多的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福的生活。 【小组讨论 合作探究】 1、亮亮是否应该辍学？为什么？（从个人、家庭、社会三个角度分析） 侵犯公民受教育权的行为 1、家长中断子女义务教育学业 2、非法雇用童工 3、结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校秩序或破坏校舍，场地及其他财产。 4、对危险校舍不及时维修而造成人员伤亡或重大财产损失 5、学校或教育机构违反国家规定，乱收取费用 6、体罚学生，随意开除学生 7、学校周围环境不利于学生正常学习 （噪音、网吧、迷信活动） 2、如果亮亮拒绝辍学，但他爸爸坚持己见，他应该怎样劝说爸爸？ 3、如果亮亮无法说服爸爸，还可以寻找哪些途径维护其受教育权？ 【小组讨论 合作探究】 （一）维护受教育权利 途径四 途径七 …… 途径六 途径五 途径三 途径二 途径一 途径 向老师求助 向学校求助 向新闻媒体求助。 向妇女儿童工作委员会求助 向教育行政管理部门求助 向当地社区（村）委会求助 向法院起诉 诉讼方式 非诉讼方式 西部贫困地区的教育和东部教育对比 西部贫困地区的教育和东部教育对比 西部贫困地区的教育和东部教育对比 我要读书 据调查显示，中国家庭教育花费已接近家庭总收入的三分之一。 “择校” 、“借读” 、 “买学区房”、 “出国留学”……很多父母为了能给孩子创造一个好的学习条件，不惜花费数万甚至数十万！ 温家宝总理表示今年我国将继续增加教育财政支出。2012年全国教育财政投入预计将达到GDP的4%,根据2012年的国内生产总值预计在50万亿，据此推算，2012年财政性教育投入预计将超过两万亿元。虽然我们还面临很多的困难和挑战，但这都无法动摇我们努力办好各级各类的教育事业的决心。 4 2012 3.67 2009 3.14 2001 2.86 1991 教育支出占GDP比% 年份 1 据你所知，国家为教育事业的发展做出过哪些努力？（如物质方面，政策法规方面……） 2 回想自己的成长历程，你的父母曾为你的学习和成长付出过哪些辛劳和牺牲呢？（如生活方面、学习方面、能力培养方面……） 你从中感悟到了什么？ 【小组讨论 合作探究】 （二）履行受教育义务 我们这个不发达的国家发展教育不容易。我们父母劳心劳力的供养我们读书也很不容易。 受教育不仅是公民的权利，也是公民应该履行的义务，我们在享受受教育的权利的同时，也应该认真履行受教育的义务。 亮亮班里的同学们 你怎么看待亮亮班上两个捣乱学生的言行？ 我们应该如何履行受教育义务？ 其一，认真履行按时入学的义务. 其二，认真履行接受规定年限的 义务教育的义务，不得中途辍学. 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成学习任务的义务. 这是一个知识大爆炸的时代，是一个知识经济时代，我们必须要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，树立终身学习意识，学会学习，活到老学到老，以勤奋和 智慧去创造灿烂的人生，为祖国的繁荣富强建功立业。 关注钓鱼岛 捍卫海洋权 学习强中国 *