第三章第三节盐类水解-2 影响盐类水解的因素.pptVIP

* 第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解 第二课时-影响盐类水解的因素及应用 电离出弱酸阴离子或弱碱阳离子。 盐类水解定义: 在盐溶液中，盐电离出的离子（弱酸阴离子或弱碱阳离子）跟水所电离出的H+或OH-结合生成弱电解质分子的反应就叫做盐类的水解。 水解的条件： 水解的实质： （要生成弱电解质） 破坏了水的电离平衡, 促进了水的电离。 水解的规律： 谁弱谁水解， 无弱不水解， 谁强显谁性， 都强显中性。 在水溶液中、 易溶于水、 复习回顾 水中加酸、碱，抑制水电离；加入能水解的盐，则促进水电离。 反思与提升 1、离子反应发生的条件是什么？ 2、NH4Cl的水解反应也属于离子反应，但无沉淀、气体和水生成，为何能进行？ 2、你对离子反应的条件有无新的认识？ ——生成难电离的弱电解质 三：影响盐类水解有哪些因素？ 主要因素： 盐本身的性质。 外界条件： ▲ 酸根或碱的金属离子越弱，盐越容易水解； ▲ 温度升高，水解程度增大（水解反应吸热）； ▲ 盐溶液越稀，水解程度越大； ▲ 对水解呈酸性的盐溶液加酸、水解呈碱性的盐溶液加碱，都能抑制其水解。 对水解呈酸性的盐溶液加碱、水解呈碱性的盐溶液加酸，都能促进其水解。 阅读课本P56 学评P105 盐类水解是可逆的，可从引起水解平衡移动的因素去分析外界条件对水解程度的影响。（同样符合勒夏特列原理） 温度，浓度，外加的酸、碱、盐。 ▲ 加入与之反应的盐，会相互促进水解（泡沫灭火器） 加水稀释 生成物的浓度-----溶液的酸碱性 温度-----------------加热 压强、催化剂不可能使此平衡移动 科学探究——外界条件对同一水解反应的影响 设计实验，探究促进或抑制FeCl3水解的条件。 可选用的药品有：FeCl3固体、蒸馏水、浓盐酸、NaOH固体、Na2CO3固体、NaHCO3固体。 ①水解反应是否是个可逆过程？写出FeCl3的水解方程式。 ②哪些因素可以引起以上水解平衡的移动? 具体的实验操作如何？ 思考： 反应物的浓度-----盐的浓度 加入FeCl3固体 加入少量碳酸钠溶液 加入浓盐酸 ③根据什么现象来判断水解反应是否发生了移动？是否应有对照组？ 课本P57 加入少量碳酸氢钠溶液 演示：在FeCl3稀溶液中 进行如下操作，观察现象并填写下列表格 Fe3++3H2O  Fe(OH)3+3H+ 加 水 加FeCl3 加NaHCO3 通HCl 升 温 现象 Fe3+的水解率 pH值 H+数 移动方向 条件 加Na2CO3 正向 正向 正向 逆向 增加 增加 增加 减少 增大 增大 下降 下降 减小 增大 增大 增大 颜色变深，红褐色沉淀 颜色变浅 气体、红褐色沉淀 增加 下降 减小 颜色加深 学评P105学生活动4 颜色变浅 气体、红褐色沉淀 增大 增大 减少 正向 正向 *