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杰出班组长培训教材-时间管理和日程计划(PPT 44页)研究报告.ppt
1
杰出班组长
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2
班组是为了共同完成某项生产(工作)任务,而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。
班组长的定义
班组长是班组中的生产、行政负责人, 一般由现场、车间主任指派或由工人选举经现场、车间主任批准产生。
3
什么是管理?
管理--就是促使一个组织或团队去完成共同的目标的方法和流程(步骤),是指利用拥有的资源,建立过程控制,完成增加价值的转换(或称产生新的价值)过程.
工作目标
人、方法、物料、
机器、环境
管理者
4M1E
管理内容:
4
5
6
班组长的角色
(1)对企业来说:
是Q(品质)、C(成本)、D(交期)、S(服务)指标达成的最直接的责任者.
(2)对主管人员来说:
班组长是主管人员命令、决定的贯彻者和执行者,同时对自已的某方面工作起辅助和补充作用.现场中是精神管理的传播窗口,又是主管与作业人员沟通的桥梁.
(3)对作业员工来说:
班组长是直接的领导,并对其进行作业指导.
(4)对班组长来说:
同其他班组长是同事,是工作上的协作配合者,同时又在晋升方面形成竞争关糸.
7
班组长面临的问题
8
一、变化
1 金融危机的影响
2 劳动力成本增加
3 原材料价格上涨
4 员工的流失率高
5 业务竞争越来越激烈
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三、员工为何要弃你而去?
良禽择木而栖
良人择地而居
良相择君而事
追随你的愿景-(所向往的前景) ?
能够成长什么?(能力)
能够得到什么?(好处)
能有什么希望?(前途)
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四、你的表现为何不够好?
不知道要做什么
不知道怎么做
不相信这件事情该做
没有时间做
做的优先次序不对
没有意愿做
个人不能解决的障碍
自以为做的很对
不良的工作管理
私人原因
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五、班组长新概念
班组长就是总经理
13
六、班组长角色大转换
队员
教练
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六、班组长角色大转换
管理者:
是“劳心者”不是“劳力者”
是“人才” 而不是“人手”
是“既管又理”者而非“只管不理”.
是“导演”而非“演员”
是“教练”而非“队员”
15
七、杰出班组长4原则
一论品德
二谈技术
三得上进
四要合群
道、德、能、才
才、能、得、到
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八、杰出班组长4条件
老鹰眼睛
刀子嘴
宰相肚子
兔子腿
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九、班组管理的三个“1分钟”
1分钟目标
1分钟批评
1分钟激励
18
十、管理者的辅助角色
管理者具有协助上司的责任。
所谓协助------接受命令。协助处理。提供建议
管理者应从上司的立场
和角度去分析问题,找
出解决问题的方法,才能
向上司提供恰当的建议
使上司作出正确的决定.
19
在汇报问题前,请你事先想想上司会怎样答复你?如果自己没问过3个“为什么”的问题,最好别去烦你的上司!
向上司提出的问题最好是“选择题”--列出个A.B.C方案,让上司去选.
或是“判断题”--要么这样,要么那样,请上司去判断.
千万要少出“问答题”?--怎么办啦?为什么啦?
最怕讲了半天,自己就不知道是在讲什么问题?
十一、如何向上司呈报问题?
20
十二、管理者的平衡位置
管理者的平衡位置
公司利益
部属利益
我
职位由低至高
好好先生
好好先生
暴政
21
十三、工作的管理
方法
目标
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十四、工作的分类(时间管理)
重要程度
紧急程度
低
高
高
重要但不急
不重要又不急
急但不重要
又急又重要!!
1.第一优先.,刻不容缓
2.必需本人亲自处理;
3.让这类事情越少发
生越好,这是“救火”行为
1.可作第二优先处理;
2.需本人处理.
3.需要用备望录记录下来,制定计划和
完成的3W并跟踪,否则容易演变成
“右边”的事情
1.需要及时处理
2.一般不必亲自处理
3.可委托他人或用备忘录记录下来
集中处理
1.可处理可不处理
2.随时记录,抽空“一网打尽”
这是有效管理者的工作重点
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十五、计划的制定
台上一分钟,台下十年功
所谓计划,就是在做某事情以前所做的筹划.准备工作.
它分为:长期计划(人生规划)
中期计划 (年度/月计划)
短期计划(日程计划)
制定任何计划,都必
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