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中美大学生资助体系比拟探究
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摘 要
摘 要
随着社会经济地快速发展,世界各国对于各类专门人才的需求在不断扩大,
与此同时,单位教育成本也在不断攀升,加之高等教育就学人数、规模地不断扩
大,大学生资助问题日益凸显,人们越来越重视大学生资助体系在保障教育公
平、促进教育事业发展方面所发挥的作用。
美国实施的是多种资助理念并存、多种筹资渠道并用、多种资助方案并行
的混合多元资助体系,这种资助体系对世界各国大学生资助体系地建立和完善
都具有一定的借鉴意义。我国的大学生资助体系是伴随着1999年高校招生就业
地全面并轨而发展起来的,目前已经逐步形成包括奖、助、贷、免、勤在内的
相对完整的体系。但是由于贫困生的数量增多,资助需求也越来越大,如何更
加有效地发挥大学生资助体系的作用,成为一个亟待解决的问题。
本文在介绍大学生资助体系基本情况的基础上,以比较的视角切入,对中
美两国的大学生资助体系进行比较研究,采用纵向比较和横向比较相结合的研
究方法,从而为完善我国大学生资助体系提出建议。纵向比较体现在第三章和
第四章,以历史发展为线索,对中美两国大学生资助体系的理念、发展历程进
行比较;横向比较集中在第五章,主要从资助项目、资助资金、资助对象、资
助立法、学生贷款偿还五个方面进行比较。通过研究后发现:中美两国都形成
了具有各自特色的大学生资助体系,并且随着社会经济地快速发展,日趋完善
的大学生资助体系,不断地推动着高等教育事业地发展,也促进了教育公平地
实现。但是我国的资助体系和美国相比,起步较晚,还存在着一些问题,如资
金来源单一,社会力量参与不足;缺乏量化的贫困生认定标准;学生贷款偿还
制度不健全,资助体系立法不完备等。在此基础上,提出了完善我国大学生资
助体系的对策建议:一是要拓宽资助资金的筹集渠道;二是要量化资助对象的
认定标准;三是强化资助体系的信用机制;四是要健全资助体系的立法内容。
关键词:中美学生资助比较建议
Abstract
Abstract
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