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A健康十CTS全国校园素质教育英语口语素质能力竞赛.doc
ACTS全国校园素质教育英语口语素质能力竞赛
——留学、就业、创业直通车
ACTS英语口语素质能力竞赛(简称ACTS竞赛)与众不同,融合国际最流行的口语能力模型(托福、雅思口试模型)、职业素质专业能力评价模型和人才评价模型于一体,实现了英语口语素质能力、职业素质专业能力、专业人才三种甄别和选拔一体化,也因此同时适合于英语专业和非英语专业的大中专学生参加(组别设置:中职专组、高职大专组、大学英语非专业组和大学英语专业组)。
才华、勇气的展示,荣誉、机会的角逐——留学、就业、创业的直通车
宗旨:促进中国大中专学生实现高质量留学、就业、升学、创业,并为之搭建与国内外高校、企业联通的留学、就业、升学、创业直通平台。
2、权威:ACTS竞赛由国内国际权威教育机构所举办、由国内国际著名专家组成专家委员会、由国际著名大学提供支持和赞助,并被国际诸多大学和教科研机构所高度承认的英语口语素质能力竞赛。
主办:美国国家教育管理集团、美国夏威夷州全球教育基金会、新中国教育基金会、美国太平洋研究所、美国比较教育学会、美国美华文化交流协会、雷顿(澳大利亚)教育基金会、中国就业与发展论坛组织委员会、公众学业素质能力研究中心等单位。
专家委员会:由林汉生博士(美国加州州立索诺玛大学终身教授、太平洋研究所所长)、金蕙瑢博士(太平洋研究所副所长、美国国家教育管理集团执行总裁)、Barry Freeman博士(旧金山大学教授、美国夏威夷州全球教育基金会执行长)、王治河博士(中国社科院研究员、美国过程研究中心教授)、王立志博士(北京外国语大学哲学与文化研究所所长)、苏景春教授(中国教育学会教育研究发展中心尝试教学理论研究会副理事长)等专家组成专家委员会。
3、科学:ACTS竞赛采用融合国际考试和国内考试标准为一体的ACTS考试标准和技术。
ACTS:是Ability Competence Test System(学习素质与胜任力考试系统[胜任力:考试能力、应用能力、研究能力(创造能力)])的缩写。
ACTS竞赛是以ACTS考试系统核心、采用标准制而形成的竞赛系统,并采用信息技术实现标准化规范和标准赛制。真正实现了:
公平:采用标准制而非淘汰制:人与标准比,达标即晋级、达标即获奖。
公正:采用全过程受控的标准流程和规范,采用信息技术处理和生成成绩。
公开:评分标准公开、竞赛过程公开、竞赛成绩公开,并提供多维度的ACTS成绩单(同时也是ACTS素质能力评价报告——等同于外企招聘面试的测验报告)。
4、奖项:ACTS竞赛成绩和奖项,被美国、澳洲、加拿大、日本、韩国、香港等国家和地区的大学所承认,并被列为点招、保送、免试、免预科等的依据之一;同时,也正在逐步被列为这些国家和地区招收高素质专业工作人员的依据之一;也正在逐步被国内的欧美日韩外资企业、大型国企列为招收高素质专业人才的依据之一。ACTS竞赛,也将选拔学生走入创业之旅。
参赛指导:
1、报名参赛:选手自愿报名参赛。
2、报名时填写《报名表》两份(报名表通过各分赛区组委会及指定报名点领取);提交一寸彩色证件照3张(两份报名表、参赛注册证各使用一张,照片背面标准姓名、学校、院系/专业、班级);提供身份证复印件和学生证复印件各一份。
3、资料要求:报名填报资料为参赛选手档案重要组成部分,是涉及参赛证件、竞赛成绩、奖项及证书获得、辅导教师奖项获得等各方面的重要依据,要求参赛选手资料填报务必真实、准确、有效。
4、报名截止日期:2010年5月12日 参赛费用:60元/人
5、本校报名点:
报名地址:
咨询联系人:
[2010]大中专 ACTS全国校园素质教育英语口语素质能力竞赛简章
一、竞赛内容
2010赛季大中专学生ACTS全国校园素质教育英语口语素质能力竞赛(以下简称ACTS大中专英语口语竞赛)以国际通行的英语口语应用能力、职业素质专业能力、人才评价标准为基础,采用国际先进的英语口语应用能力、职业素质专业能力、人才测量、评价、甄别、选拔技术,以考察大中专学生英语口语应用素质能力为主要目的英语素质能力竞赛。
ACTS大中专英语口语竞赛形式为英语口语比赛,各组别的话题范围另见参赛指南。
二、竞赛分级
采用标准赛制,分初赛(地市级)、复赛(省级)和总决赛(全国)三级竞赛。初赛为标准普选赛,复赛为标准资格赛,总决赛为精英赛。
初赛、复赛依据选手参赛就近原则,由各分赛区在选手集中地进行竞赛场地的安排;全国总决赛赛场统一安排,将于2010年暑假期间在北京举行。
三、参赛对象及竞赛分组
中职专教育、高等教育在校生均可报名参加,分为中职专组、高职大专组、大学非英语专业组、大学英语专业组,共计四个组别。
四、竞赛时间安排
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