九年级数学下册30°、45°、60°角的三角函数值优秀课件 (2).pptxVIP

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2018-05-20 发布于云南
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九年级数学下册30°、45°、60°角的三角函数值优秀课件 (2).pptx

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30°、45°、60°角的三角函数值;如图所示在 Rt△ABC中，∠C=90°。（1）a、b、c三者之间的关系是， ∠A+∠B= 。（2）sinA= ， cosA= ， tanA= 。 sinB= ， cosB= ， tanB= 。（3）若A=30°，则= 。 ;为了测量一棵大树的高度，准备了如下测量工具： ①含30°和60°两个锐角的三角尺； ②皮尺. 请你设计一个测量方案，能测出一棵大树的高度. ;让一位同学拿着三角尺站在一个适当的位置B处，使这位同学拿起三角尺，她的视线恰好和斜边重合且过树梢C点，30°的邻边和水平方向平行，用卷尺测出AB的长度和BE的长度，因为DE=AB，所以只需在Rt△CDA中求出CD的长度即可. ;探索30°角的三角函数值 ①观察一副三角尺，其中有几个锐角?它们分别等于多少度?;三角函数锐角α;例1 计算: (1)sin300+cos450; (2) sin2600+cos2600+tan450.;例2 如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).;例2 如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).;∴最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.;(1)sin600-cos450; (2)cos600+tan600;;2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为7m,扶梯的长度是多少?;3．如图为住宅区内的两幢楼，它们的高AB＝CD=30 m，两楼间的距离AC=24 m，现需了解甲楼对乙楼的采光影响情况.当太阳光与水平线的夹角为30°时，求甲楼的影子在乙楼上有多高? 精确到0.1 m，其中 ≈1.41， ≈1.73;看图说话: 直角三角形三边的关系. 直角三角形两锐角的关系. 直角三角形边与角之间的关系. 特殊角300,450,600角的三角函数值. 互余两角之间的三角函数关系. 同角之间的三角函数关系