九年级数学下册结识抛物线优秀课件 (4).pptxVIP

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2018-05-20 发布于云南
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九年级数学下册结识抛物线优秀课件 (4).pptx

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结识抛物线;1.探索经历二次函数y=x2的图象的作法和性质的过程，获得利用图象研究函数性质的经验. 2.能够利用描点法作出y=x2的图象，并能根据图象认识和理解二次函数y=x2的性质. 3.能够作出二次函数y=-x2的图象，并能比较它与y=x2 的图象的异同，初步建立二次函数表达式与图象间的联系.; 1.二次函数的定义一般地，形如y=ax2+bx+c（a，b，c是常数，a≠0）的函数叫做x的二次函数.;你想直观地了解它的性质吗?;;观察图象,回答问题串;(4)当x0时,随着x的值增大,y 的值如何变化？当x0呢？;;;(1)二次函数y=-x2的图象是什么形状？;;观察图象,回答问题串;（4)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么？你是如何知道的？;;;;1.抛物线y=ax2的顶点是原点,对称轴是y轴.;讨论提升;　　一般地，抛物线 y=ax2 的对称轴是 y轴，顶点是原点．当a0时，抛物线的开口向上，顶点是抛物线的最低点，a 越大抛物线开口越小；当a0时，抛物线的开口向　，顶点是抛物线的最　　点，a 越大抛物线开口越　　．;1.已知抛物线y=ax2经过点A（-2，-8）. （1）求此抛物线的函数解析式；（2）判断点B（-1，- 4）是否在此抛物线上. （3）求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标.;;达标检测;;小结拓展;习题2.2 1,2题.