2018九年级语文下册第六单元22愚公移山教案新人教版.doc

22．*愚公移山 1．知识与能力(1)把握愚公这一人物形象体会对比、衬托手法的表达效果。(2)理解神话结尾的作用体会“京城氏之子跳往助之”这一细节的作用理解本文的时代意义。过程与方法反复朗读课文整体把握文意探究文章的内涵培养文言文自读能力。情感、态度与价值观学习愚公精神正视成长道路上的艰难险阻勇往直前。 了解有关列子的知识及《列子一书》掌握文言词语。 反复诵读理解本文的深刻寓意。第一课时　疏通文意理思路 一、新课导入听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋与太行凭着是一身肝胆。……无路难呀开路更难所以后来人为你感叹”耳听江涛的《愚公移山》这是二、预习与交流朗读课文圈点课文中的生字词。仞(rèn)　　惩(chénɡ)　　塞(sè)　　迂(yū)荷(hè) 箕(jī)畚(běn) 孀(shuānɡ)妻1)重点实词方七百里　方：面积。惩山北之塞　惩：戒这里是“苦于”的意思。迂：曲折绕远。毕力平险　毕：全。杂然相许　许：赞同。损：消减。始龀：刚刚换牙指七八岁。龀换牙。寒暑易节　易：交换。固不可彻　彻：通。何苦不平　苦：愁。(2)通假字始一反焉(通“返”返回。)甚矣汝之不惠(通“慧”聪明。)河曲智叟亡以应(通“无”没有。)一厝朔东(通“措”放置。)指通豫南达于汉阴(通“直”一直。陇断焉(通“垄”高地。)(3)一词多义且：年且九十(将近。)且焉置土石(况