详解拟人修辞（教案）.pptVIP

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2018-05-20 发布于河北
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详解拟人修辞（教案）

拟人修辞拟人修辞：度娘解释说：拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。拟人修辞：度娘解释说：拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。拟人修辞：度娘解释说：拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。看完了这个解释？考试的时候你真的明白怎么用了吗？拟人修辞：举例：赏析下面句子 “花儿也羞红了脸。” 拟人修辞：答：这句话使用了拟人修辞，把事物人格化举例：赏析下面句子 “花儿也羞红了脸。” 拟人修辞：举例：赏析下面句子 “花儿也羞红了脸。” 事物人格化事物人格化 —— “花儿” —— 什么样的人会羞红了脸？ —— 少女，小姑娘…… —— 小姑娘有什么人格特征？ —— 活泼，美丽，可爱，害羞拟人修辞：举例：赏析下面句子 “花儿也羞红了脸。” 事物人格化事物人格化 —— “花儿” —— 活泼，美丽，可爱，害羞拟人修辞：举例：赏析下面句子 “花儿也羞红了脸。” 事物人格化事物人格化 —— “花儿” —— 活泼，美丽，可爱，害羞答：这句话使用了拟人修辞，表现出了花儿的活泼，美丽，可爱，害羞拟人修辞：举例：赏析下面句子 “行道树，挺直了胸膛，保卫着家乡。”