人教版数学小学五年级上册第五单元多边形的面积整理和复习15396.ppt

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人教版数学小学五年级上册第五单元多边形的面积整理和复习15396

观察室内装潢,如果按这样的方案来装潢,需要知道哪些信息? 小组讨论: 长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形 这五种图形的面积分别是怎样计算的? 这些面积计算公式是怎样推导出来的? 填 表 ⑶两个三角形的高相等,它们的面积就相等。( ) 4、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形. ( ) 1、有一块平行四边形麦田,底600米,高400米,它的面积是( )平方米 2、一个平行四边形的面积是24平方分米,高是12分米,那么它的底是( )分米。 3、把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,如果三角形的底是6厘米,高是4厘米,那么,拼成的这个平行四边形的面积是 ( )。 4、一块面积是96平方米的三角形地,一条直角边为12米,另一条直角边为( )米。 5、两个完全一样的梯形可以拼成一( ) 图形,如果拼成的图形的面积是48平方厘米,那么每个梯形的面积是( )平方厘米。 6、一个平行四边形的面积是18平方分米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。 7、一个三角形与一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是12平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。如果三角形的面积是9平方厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 8、三角形和平行四边形的底与面积分别相等,已知三角形的高是12分米,平行四边形的高是( ) 解决问题: 1、有一块平行四边形麦田,底是250米,高是84米,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 2、一块三角形玻璃,它的底是12.5dm,高是7.8dm,每平方米玻璃的价钱是68元。买这块玻璃要多少钱? 3、一条新挖的水渠,横截面是梯形。渠口宽2.8米,渠底宽1.4米,渠深1.2米。它的横截面积是多少平方米? 1、一个长方形拉成平行四边形,它的面积与原长方形的面积相等。 ( ) 2、如果一个三角形的面积是平行四边形面积的一半,那么它们一定等底等高。 ( ) 3、两个面积相等的直角三角形一定可以拼成一个长方形。 ( ) 4、梯形的上底下底扩大5倍,高不变,面积扩大10倍。 ( ) 5、等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 6、一个三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积扩大6倍。 ( ) 小结: 1、弄清楚图形,选择公式。 2、注意:条件要相对应,单位要统一,别忘了除以2(三角形、梯形) 3、根据题意,弄清面积与其它数量间的关系) 计算并思考: (1)分别计算出这三组三角形的面积。 (2)观察每组中两个三角形有什么联系? (3)填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”:两个面积相等的三角形( )拼成一个平行四边形 不一定能 辨析题: 学完多边形面积的计算后,小明和小刚展开了激烈的争论: 小明说:我认为三角形的底越长,它的面积就越大。 小刚说:不对,我认为三角形的高越高,它的面积就越大。 …… 同学们,你认为他们的说法对吗?说出你的理由。 × × × × × √ 可以用什么方法算出这堆钢管一共多少根? 可以用什么方法算出这堆钢管一共多少根? (顶层根数+底层根数) ×层数÷2 (9+16 )×8÷2 = 25 ×8÷2 =200÷2 =100(根) 答:这堆钢管一共有100根。 我们再来看这个房间: 如果这个房间长4米,宽3米,高3米。(1)我们要给它铺上边长为5分米的砖,至少需要多少块? (2)窗户长1.6米,宽1.2米;床长2米,宽1.5米。求窗帘、床单各需要多少布料? (1)S总=4×3=12平方米 S砖=5×5=25(平方分米)=0.25平方米 12÷0.25=48(块) (2)S窗=1.6×1.2=1.92(平方米) S床=2×1.5=3(平方米) 答:至少需要48块方砖;窗帘需要1.92平方米的 布料,床单需要3平方米的布料。 * 安乐中心小学 长 宽 C=2(a+b) S=ab 边长 C=4a S=a×a 长方形、正方形的周长和面积怎样计算? 长 底 高 宽 S=a×b S=a×h 你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形? 底 高 两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个什么图形? 因为:S=ah 所以:S=ah÷2 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个什么图形? 两个完全一样的等腰直角三角形三角形可以拼成一个什么图形? 两个完全一样的直角三角形可以拼成一个什么图形? (上底+下底) 高 两个完全一样的梯形

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