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《网络数据库课程设计》   动 员 会;1.课程设计的目的和意义;（1）培养学生数据库分析和设计能力。 （2）培养学生软件结构和功能模块分析能力。 （3）培养提高学生自学能力和独立进行软件开发能力。 （4）培养学生的创新意识和协作精神。 （5）培养学生文字论述规范、清晰、严谨的能力。;2.设计题目;课程设计题目;3. 程序设计的要求; 4. 设计步骤及时间安排;5．设计说明书的要求;A4纸打印，格式设置统一、规范、美观。 建议： 一级标题：宋体小三，居中 二级标题：黑体四号 三级标题：黑体小四号 正文用宋体小四号，代码五号字， 行距1.5 ;出勤情况 各阶段作业完成情况 实现的程序功能 答辩回答情况 课程设计报告 综合给出设计成绩。;学生在课程设计期间，请假一天，需经指导教师同意。两天，需经辅导员同意，三天及以上，要经系书记同意。否则以旷课论处。 学生必须随时接受指导教师的检查、指导及管理。原则至少两次主动与指导老师联系，汇报课程设计进度。 原则上不能提前答辩，若情况实在特殊，需要提前答辩，需答辩成绩在良以上，指导老师才可准假。;8.分组情况;9.建议