兰乾坤-化学-第六课时教案设计.docVIP

九年级化学教案 教师姓名： 兰乾坤 班级： 九年级 上课时间： 第六次课 课时统计： 第 1 课时 课程名称： 原子的结构 教学目标 知道原子的构成；了解构建原子结构示意图是一种模型化的方法； 了解原子核外的电子是分层排布的；了解典型原子的核外电子排布特点； 教学重点 掌握原子的构成、原子结构与性质的关系； 教学难点 原子核外电子的排布； 教学方法及教具 讲授法；讨论法； 教学过程 复习回顾：（8分钟） 一、分子概念：由分子构成的物质，分子是保持化学性质的最小粒子； 二、分子的性质：1、他的质量和体积都很小； 2、分子总是在不断运动着的； 3、分子之间是有间隔的； 4、同种分子的化学性质相同，不同种分子的化学性质不同； 5、温度越高时，分子的运动越剧烈，也就是越快； 6、通常情况下温度越高，分子间的间隔越大； 拓展：1、混合物和纯净物的区别：从宏观和微观上理解； 物理变化和化学变化从微观和宏观上理解； 原子的概念：原子是化学变化中的最小粒子； 四、分子和原子的关系： 导入新课：（2分钟） 上节课我们简单介绍了原子的概念和性质。对原子大致有了一定的了解，我们说原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。但是通过其他方法或其他途径我们已经证明，原子还是可以再分的。我们这节课继续学习原子的有关知识，让同学们对原子的结构能有个更深的认识。 讲授新课：（30分钟）