七上语文1-6课教案设计.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于福建
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库尔勒市实验中学 七 年级 语文 备课教案 主备人: 谭 娇_ 教研组长: 备课组长:__ 备课组成员:魏明竹 秦梅 谭娇 王宏 侯江丽 呼延新乔 杨植淞 课题 1、散步 教学时间 45 课时数 2课时 教学 三维 目标 知识与技能 整体感悟课文内容,有感情地朗读课文,揣摩文章的语言美。 通过比较阅读提高审美情趣。 过程与方法: 学习自主、合作、探究的学习方式。 情感、态度与价值观: 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 德育目标 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学重点 整体感知课文内容,品味揣摩语句。 教学难点 理解文章的人性美、品味语言的对称美。 教学准备 多媒体课件、朗读录音 二次备课及反思 第一课时 一、明确目标 1、课前三分钟 预设:讲述亲情故事 2、课题导入 孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族传统美德,也体现着人世间美好的情感——亲情。其实,在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际,说说你都感受到了哪些亲情?(学生举例回答,教师予以肯定)像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天,等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事,也能体现出浓浓的亲情。《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。 3、明确学习目标 学习目标: 1、从词语、句子两方面揣摩、品味

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