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2012优化方案高考语文总复习(新课标)课时卷:第10章 正确使用词语(实词、虚词)
第十章 正确使用词语(实词、虚词)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①不少“形象工程”的背后,往往隐藏着双重的利益________:政治上以政绩求得上级提拔,经济上以项目捞取一己实惠。
②文学需要深厚的文化________和深沉的人文精神,没有这些则只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。
③“人有七情六欲”这固然不错,但________物欲怎样膨胀,________不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严。
A.趋向 内涵 纵然/也 B.趋向 蕴涵 纵然/也
C.取向 内涵 无论/都 D.取向 蕴涵 无论/都
解析:选C。“趋向”朝着某个方向发展;“取向”:选择的方向。这里强调选择,所以用“取向”。内涵:一个概念所反映的事物的本质属性的总和,即概念是所含的全部内容。“蕴涵”:包含。“纵然……也”表示让步转折关系;“无论……都”表示条件关系。“不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严”这是没有任何条件可讲的,因此要用“无论……都”这组关联词语。
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧________的事。
②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,________我精神的抚慰。
③放学时间还没到,集体活动还没结束,你怎么能________离开学校呢?
A.称道 给予 径直 B.称奇 给予 径自
C.称道 给以 径自 D.称奇 给以 径直
解析:选B。“称道”是“称赞、赞扬”的意思;而“称奇”是称赞奇妙,比“称道”语义重。①句中说“在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝”应该是令人感到很奇妙的事,所以应选“称奇”; “给予”和“给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物,不说接受的人,这里应选择“给予”; “径自”:表示自己直接行动。“径直”:表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。径自,强调自己作出决定,符合句意。
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①一走进世博园,我们就径直来到澳大利亚馆看考拉。它们样子憨厚,一举一动总是慢悠悠的,显得________可爱。
②市电视台花巨资购进最先进的电视转播车,大大提高了新闻的________性。
③我们同“台独”势力斗争的________,绝不是要实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。
A.非常 实效 性质 B.非常 时效 实质
C.尤其 实效 性质 D.尤其 时效 实质
解析:选B。“尤其”表示更进一步,“非常”表示程度,有“十分”之意。句中没有对比之意,应用“非常”。 “时效”:时间短,效率高。“实效”:实际的效果。“实质”:人们对事物本质的认识,是人思维的结果。“性质”:是事物的物质属性,是客观的,不以人的意志为转移。
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①中国商务部20日商务预报,受需求回暖及国际价格走高影响,上周(10月11日至17日)国内天然气价格比前一周________上涨2.8%。
②中国外交部发表________,严正指出钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,绝不容他人觊觎。
③为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,中国国务院决定,今日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗________,停止公共娱乐活动。
A.环比 申明 致哀 B.同比 申明 志哀
C.环比 声明 志哀 D.同比 声明 致哀
解析:选C。“环比”和“同比”,以11月为例,跟去年11月比叫同比,跟上个月(10月)比叫环比。“申明”是“郑重说明”的意思;“声明”是“公开表示态度或说明真相”,用做名词时,指“声明的文告”。考查两者的不同之处,“声明”重在公开宣布,以让公众知道;“申明”重在说明,以说服对方。“致”:有传达、给予的意思。如:致电、致辞、致谢等。“致哀”就是用语言向别人传达自己对某事的哀意。传达的对象是确定的,如已故者的家属等。 是双向的行为,有发出者和接受者。“志”:做名词时可当“标志”讲,此处做动词可理解为“当作……的标志”。“志哀”只指通过某种形式或活动以表示对某事的哀意,对象是不确定的。如:下半旗志哀,“志哀,”则只强调动作的发出。
5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究,都只是在黑暗中________。
②组织部门作为党组织的重要________,如能借用“望闻问切”四法,对于解决自身不符合、不适应科学发展观的问题,会有很好的帮助。
③北大在长期发展和斗争________中形成的光荣传统和优良学风,生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。
A.摸索 肌体 历
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