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- 2018-05-21 发布于贵州
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《1春光染绿我们双脚课件》小学语文苏教版五年级下册_4
想象荒山植树后的美好景象,写一段话,尽量用上这些词语。枝繁叶茂 青山碧岭 茂密树丛 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波荡漾 春光染绿我们双脚 五指山毛道中心学校 苏月姨 你们植过树吗?谁能描述一下当初你植树时的情景? 你挖土,我浇水,树苗树苗微微笑。你锄草,我施肥,小树小树长得高。你整枝,我剪叶,大树大树开满花。你唱歌,我跳舞,绿树成阴多么好,多么好! 今天,我们就一起来学习一首春风扑面的现代诗——春光染绿我们双脚。 踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。 荒山野岭 你读懂了什么? 想象:少先队员是怎样到荒山野岭进行植树活动的? 这样的场景,课文是怎样写的?作者的情感是怎样表达出来的?怎样读好这一节? 自学2—7自然段,思考: 1、从中你能知道什么? 2、你觉得哪个段落写得 好?为什么? 寂寞多年的荒山, 如今已枝繁叶茂, 当风儿吹过的时候, 便涌起阵阵林涛。 小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢; 有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。 撑起绿的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。 山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。 说一说: 植树造林能给我们带来什 么好处呢? 此时此刻“春光染绿我们双脚”,这是一种什么样的心情?我们是缕缕春风,让千年裸露的岩石披上了绿袍;我们是潺潺的溪水,让棵棵树苗茁壮成长;我们是快乐的耕耘者,让荒山变成青山碧岭;我们是祖国的未来,有着保护环境的美好情怀…… 春光敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴、 去吧 ,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,植树拥有绿色。 春光染绿我们双脚 荒山野岭 ---- 青山碧岭
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