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- 2018-05-21 发布于贵州
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《1电池课件》小学科学湘科2001课标版五年级上课件
湖南省株洲市天元区栗雨小学 2015.4 李静 湘科版科学五年级上册科学学科 第四单元电与我们的生活 见证奇迹的时刻到了!! 湘科版科学五年级上册 第四单元电与我们的生活 1.电池是一种常用的电源,我们在哪些地方用到了这种电池? 2.关于电池你知道些什么? 请各小组仔细观察电池。 看一看电池上都有哪些标识? 思考它们都有哪些含义? 填好记录表。 学习任务 比一比,看哪组同学发现的最多,又能准确说出 这些标识所表示的意思。 电池上的标识 标识表示的意思 一、观察电池 “+” 表示电池正极 “-”表示电池负极 “1.5V”表示电压1.5伏特 一、观察电池 这种叫5号的电池,有哪些标识与 1号电池有相同的地方? 一、观察电池 电池的内部是什么样的? 碳棒 化学物质 锌皮(负极) 金属帽(正极) + - 外包装 一、观察电池 二、点亮小灯泡 提供电池、小灯泡、导线你能让小灯泡亮起来吗? 玻璃泡 灯丝 金属架 金属架 锡点 灯 泡 的 结 构 二、点亮小灯泡 完成任务后: 1、小组派几名代表准备上台展示你的成果。 2、思考:小灯泡亮了说明什么? 3、猜测:电是怎样在电池、灯泡、导线中 流动的吗? 提问:你能点亮小灯泡吗? 提示:回顾你是怎样连的,观察发光小 灯泡的连接方法,猜猜电是怎样流动的? 试着用手指比划出电流的线路。 温馨提示: 不要用导线直接把干电池的正负 极连接!以防短路! 电是怎样在电池、灯泡、导线中流动的? 有什么共同特点? 从电池的正极流出 灯丝 另一个锡点 电池负极 锡点 这条路一通, 小灯泡马上就亮了。 形成了回路。 书本上64页,猜想这些灯泡能被点亮吗?验证你的猜想 你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗? 1、 2、 3、 4、 (√) (×) (×) (√) 普通干电池 手机电池 钮扣电池 笔记本电脑 专用电池 摄像机 专用电池 “神六”用 太阳能电池 各种各样的电池 水果电池(揭秘) 水果电池(揭秘) 废旧电池的危害 电池中含有大量的锌、铅、镉[gé] 、镍[niè] 、汞 [gǒng] 、锰[měng]等重金属,它们进入人体后,会引发多种疾病。 据测试,一粒纽扣电池能污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量:一节1号电池埋在地里,能使1平方米的土地失去使用价值。 小结 谈谈这节课你的收获吧! ??? ??? ??? ??? 我学到了(知道了) 知识。 我会 。 我还想 。
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