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- 2018-05-21 发布于贵州
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《23信任课件》小学语文西南师大版五年级上册_2
快速浏览课文,思考:这是一个怎样的桃园呢?用“—”画出有关的句子,并在旁边写下自己的体会。( 5分钟后我的体会最深刻。) 二进桃园,感受信任: 1、选用自己喜欢的方式细读课文,边读边画出最能体现主人信任客人的句子及客人信任主人的句子,边读边把自己的体会标注在旁边。 2、你觉得桃园的主人是个怎样的人?你是从哪些地方体会到的? (6分钟后我的见解最独特。) * * 信任 西师大版五年级语文上册 授课人:高庄中心小学 魏红云 在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 1、 我能理解课文内容,感受人与人互相信任的美好情感。 2、了解侧面描写的写作方法。 3、有感情的朗读课文。 一进桃园,感受桃香: 钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。 根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。 屋前有一张桌子,桌上搁着几只 竹篮,篮下压着一张纸条,上面写“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。祝您愉快!” 我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。 不一会儿,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子小心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。 不一会儿,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子小心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 轻声读课文最后一节,联系上文思考: 1、为什么说这里是一个朴实而又纯洁的地方? 2“回头”、“久久地注视”表达了我怎样的情感? (4分钟后我的理解最透彻。) 三进桃园,感受留恋: 在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 * *
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