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? ? 关于第六小学与东五里村委会、东兴里居委会建立教育共建、资源共享机制方案 （试 行） 为了贯彻党的十六大提出“形成全面学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实《教育部关于推进社区教育工作的若干意见》要求，对我校教育资源向社区开放提出如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，落实宝山区社区教育委员会《关于推进社区教育发展、建设学习型社区的实施意见》精神，根据“资源共享、氛围共创、特色共建、义务共担”的原则，建立和完善教育统筹协调机制，推动社区基础教育与社区教育共建、资源共享的运作机制，构建和完善区域性终身教育体系，形成人人学习、终身学习的公共资源平台，建设和谐社会，创建学习型城区。 二、开放的对象和内容 1、我校篮球场、阶梯教室等设施，在确保学校教育教学秩序不受影响的前提下，根据社区教育需求和学校条件许可的情况，向临江新村居委会居民开放。用于居民有组织地进行形式多样的文体活动。开放具体事项另见。 2、学校在综合环境、安全、青少年思想道德教育等方面，应争取社区对学校的有力支持和密切配合。 三、开放的要求 1、学校领导重视 我校领导从全面建设小康社会，构建终身教育体系和建设学习型社会的高度，充分认识开展社区教育工作的重要意义。把当前小学与社区建立教育共建、资源共享的工作提到贯彻党的教育方针、创建和谐社会、提高办学水平的高度来认识、切实做好工作。 2、建立领导协调机制 我校成立由街道（镇）、公安消防、学校领导、居民代表等组成的“学校教育资源共享工作协调小组”，统筹协调此项工作；协调小组设立“资源共享管理小组”，成员由我校、对口居委会领导等代表组成，负责制定资源共享的具体实施办法和组织管理工作。 3、建立和完善安全保障机制 为保证学校资源开放工作的安全，制定相应的管理措施；安全告示、出入制度、赔偿规定、应急预案、伤害事故处理条例等。采取发放“出入证”，凭证进出学校的方法来确保安全。 ? ? 第六小学 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2011、11 学校资源共享领导小组成员分工 ? 组长： 校长：戴文江 全面管理 东五里村居委会书记： 董世刚 来校居民的安全教育、出入证管理和发放 组员： 副书记、政教主任 一、每学期组织牵头召开与社区代表的联席会议。 二、进行与学校资源共享有关工作的组织、协调及宣传教育。 校务主任 一、??? 牵头制定《开放方案》、《协议书》、《伤害事故处理条例》、《应急工作预案》等文件。 二、??? 负责落实学校与社区资源共享的签约工作。 总务主任 一、???? 加强防范的硬件管理，定期检查，每学期不少于1次，出现隐患，及时处理。 二、???? 门口治安工作的管理，加强门卫值日管理、检查考核，落实责任人。 三、???? 安排好节假日开放期间的后勤人员值日工作，落实设施完好、安全防范制度。 第六小学 2011、11 学校教育资源共享协议书 甲方：第六小学 乙方：东五里、东兴里居委会 为促进社区政治、经济、文化、环境全面协调和可持续发展，充分整合社区教育资源，推进学习型社区的创建，根据友谊路街道、宝山区教育局关于社区教育资源共享推进工作方案的精神，经双方友好协商，达成如下协议： 一、甲方自协议签定之日起向乙方开放校内操场、篮球场、多功能教室等设施。供居委有组织的健身团队晨练、社区开展精神文明活动及召开党组织生活会等。 二、甲方选派一名教师作为社区教育志愿者兼职教师，负责社区居民进校活动联络员及为居委开展社区教育，青少年活动提供指导帮助。 三、乙方负责落实进校活动的团队数量、名称、人数并指定每个团队的负责人。 四、乙方选派一名居委干部作为联络员，负责进校活动的联系，协调管理职责。 五、双方建立社区教育资源共享协调小组，并建立联席会议制度。 六、双方商定学校开放的时间为：每天6：00—7：00、寒暑假期间（时间另定）。 七、双方确定：进校活动期间由甲方提供安全完好的固定设施，由乙方自备活动器材。 八、由街道统一挂友谊路街道社区活动点及活动须知等标牌。由乙方制作社区居民进校活动出入证并负责发放管理。 九、未尽事宜，由双方及时沟通协商解决。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 甲 方 乙 方 代表人 戴文江 代表人 董世刚