2013届高三语文一轮复习课件选考2.2.2 分析文本表现形式新人教版.pptVIP

【解析】本题选取了这篇新闻的一个方面的重要内容，即奥蒂参加比赛的背景材料，包括奥蒂的年龄、遭遇、以往的赛绩等。要求考生通过揭示这些材料与这篇报道的主要内容和中心思想之间的关系，分析这些材料在文中的作用。本题意在考查考生对文章内容之间关系的分析与综合能力，对文本的某种特色作深度思考和判断的鉴赏评价能力。 活用背景资料是一篇稿件生动和出色的重要因素。文章的第3、4、9、10、11自然段都是关于奥蒂的背景介绍。这篇报道本来是写奥蒂此次参赛失败的，但是如果没有这些翔实的背景材料，一般读者很难意识到奥蒂的特殊价值，很难意识到这次比赛对她意味着什么，此次失败对她意味着什么。而通过这些背景材料，读者可以全方位了解这位体坛老将的经历与实力，更深刻理解奥蒂渴望梦圆雅典的迫切心情和厄运再次降临时的痛苦情怀。这些都突出地表现了奥蒂不屈服于命运的性格，增强了文章的感染力。 考生作答本题时容易出现的问题是只看背景材料，而不能将其放在全文的大背景中去分析，因此找不准答题思路，或者对相关联系分析不透彻，因而答案不够准确到位。 参考答案：可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气”，更深刻理解奥蒂渴望梦圆雅典的迫切心情，突出奥蒂不屈服于命运的性格特征，增强文章的感染力。(意思对即可) 这篇新闻开头的景物描写的作用是什么？ 答：__________________________________________________________________________________________ 【解析】此题考查的是对文本表现手法的鉴赏能力。景物描写的作用主要有交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景，渲染气氛，烘托人物心情，展示人物性格，推动情节的发展，借景抒情等作用。考生只要了解了景物描写的作用，再结合文本，即可得出答案。 参考答案：开头的景物描写一是交代自然环境的恶劣，与后面参加活动的人之多形成鲜明对比，突出表现季老先生的影响之大；二是营造凄凉的氛围，衬托人物内心的悲伤。 1．这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出了时间，有什么好处？(4分) _____________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【解析】本题考查分析文章结构、文体特征以及主要表现手法的能力。这一题的解答首先要想到体裁，新闻报道强调时效性，本身就重视时间，顺序也是新闻报道的一种方式，以顺叙方式叙述，结构上更清晰，更富有时间事件的连贯性；内容上，文章所写的又是一件时间性很强的救命事件，突出时间的紧迫，给人以亲见感、现场性。所以，这道题可从新闻体裁特征入手，从结构和内容方面组织答案。 参考答案：(1)以顺叙的方式写作，条理清晰，突出了新闻事件的连贯性。(2)突出时间，渲染了紧张的氛围，强调了救援效率之高，现场感强。 【特别提醒】新闻文本的考查除了考查一般现代文阅读的考点外，还会涉及文本特征。所以，我们答题时要有这方面的意识，抓住文本的文体特点、结构特点和语言特点。如本文的顺序能使文章层次清晰，突出时间则突出了救援的紧迫，现场感强。 2.新闻语言一般是客观平实的，而这篇报道却有所不同。请对文中画线部分作简要分析。(4分) _________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】本题重点考查学生对新闻某种特色做深度思考和判断的能力，落实到对文本语言特色的分析。新闻本身所反映的是客观事实，但这种事实是有倾向性的。本文记载了战时抢救平民的事件，倾注了作者的情感，因此，在创作中使用了许多带有情感色彩的词语，如“仁慈”“奄奄一息”等，这些词语，一方面表现了记者和各界人士对小女孩倾注的爱心和人道主义关怀，另一方面使语言带有较强的感染力。 参考答案：画线部分运用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语，具有浓烈的感情色彩，使报道具有较强的感染力和明显的倾向性(或“体现了对小女孩的爱心和人道主义情怀”)。 1.文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？请结合本文分析其作用。(4分) ____________________________________________________________________________________________