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《练习1课件》小学语文苏教版六年级下册_5
* 学写拟人句 苏教版六年级下册练习一 语文与生活 徐州市苏山小学 石媛媛 风儿不停地吹,小草来回地摇摆。 风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草 前仰后合。 风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草 前仰后合。 我喜欢写日记,每天晚上都要把心里话写在日记本上。 日记本是我的好朋友,每天晚上我都要向她倾诉自己的 心声。 日记本是我的好朋友,每天晚上我都要向她倾诉自己的 心声。 啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。 啄木鸟医生用自己的“镊子”,把大树肚子里的虫子取了出来,大树开心地笑了。 啄木鸟医生用自己的“镊子”,把大树肚子里的虫子取了出来,大树开心地笑了。 三组句子中,后一句都运用了拟人手法,将事物写活了。 什么是拟人手法呢? 拟人手法,是将笔下的事物人格化,赋予它们人的喜怒哀 乐,将事物写活。 只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是 拟人句。 · 判断下面的句子是拟人句吗?说说为什么? 1、 鸣蝉在树叶间飞。 ( )2、.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )3、一群鸭子不时把头扎到水底下去觅食。 ( )4、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 ( )5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。( ) 热身运动 · 判断下面的句子是拟人句吗?说说为什么? 1、 鸣蝉在树叶间飞。 ( )2、.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( √ )3、一群鸭子不时把头扎到水底下去觅食。 ( )4、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 ( √ )5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。( √ ) 热身运动 沉甸甸的稻子垂了下来。 热身运动 沉甸甸的稻子垂了下来。 稻子不知道犯了什么错误,正低头反思呢! 热身运动 沉甸甸的稻子垂了下来。 稻子不知道犯了什么错误,正低头反思呢! 沉甸甸的稻子弯下了腰。 热身运动 沉甸甸的稻子垂了下来。 稻子不知道犯了什么错误,正低头反思呢! 沉甸甸的稻子弯下了腰。 沉甸甸的稻子笑弯了腰。 热身运动 沉甸甸的稻子垂了下来。 稻子不知道犯了什么错误,正低头反思呢! 沉甸甸的稻子弯下了腰。 沉甸甸的稻子笑弯了腰。 热身运动 *
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