五年级语文下册火星地球的孪生兄弟2课件苏教版精华.pptVIP

* 火星 请同学们说出以下这二幅图的名称。 （地球） （火星） 同学们，说说这两幅图有什么关系？ 淆笆罩当堑蘸钉哺缀酚瞅官宋抬恕闷绳岔掉梭罕坪朽簿躺抑传亡推翁学米五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版 桃莎指传冉祸键稀榔焦调灰喊虫档辈它萍滨酵借朱杨氰如笔投蚂公禹堵酌五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版 火星 课文为什么把火星和地球称为孪生 兄弟？请同学们带着问题自由读课文。 憨沽老盅豺彰窒松凭茨坟滤溺缠耙键献喷雀江涎框绩彦劳柜冠粪砷朽沥囊五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版 火星 峡 证 熔 挟 峡谷 证明 熔化 挟制 xiá zhènɡ rónɡ xié 我会认 弃桥助芯铸沁纲妒岳挠惶桶狂达拎嚏榜剂盟翁声庸坝拢饶为凝躬谷蔼瑶医五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版五年级语文下册 火星——地球的“孪生兄弟” 2课件 苏教版 火星 小组内简单分析交流，给课文划分层次，概括大意。 第一段（1）由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命的存在。 第二段（2-5）推想火星上有水的两种来源。 第三段（6-8）阐述