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- 约7.06千字
- 约 69页
- 2018-05-21 发布于贵州
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小学语文国标教材(西师版)二年级下册精选
; 《义务教育课程标准试验教科书?语文》(二年级下)是以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,供二年级第二学期使用。;;;一、结构体系;二、低段目标要点;;三、编写特色与教学建议;;;(3)韵文识字;;寓学于玩;内涵丰厚
启迪智慧;(6)自主体验的随文识字和自主识字。;2.本册识字目标;3.识字教学建议;;;;;4.课例分析; 1.教材特点
(1)主题组元,关注生命,视点新颖。
二单元:亲近自然
三单元:亲情友情
五单元:儿童天地
六单元:科技创新
七单元:学会做人;(2)内容鲜活,
题材新颖,
文质兼美。;凸现地域风情《看黄果树瀑布》生动地描绘了瀑布的神奇壮美;充满童真童趣: ;感受生命神奇 《谁跟小羚羊去避暑》赞美小动物适应自然的生存能力。; 《骑“白马”的苍耳》叙写了植物延续生命的神奇伟大。; 歌颂名人伟人:《歌唱二小放牛郎》歌颂了英雄少年的爱国壮举,以激发学生的爱国热情;展现科技发明 《玩出来的发明》展示现代科学技术的新成果。 ;吟诵脍炙人口的古诗 《咏柳》(第40页)等古诗,让学生在脍炙人口的吟诵中领悟中国传统文化的底蕴,感受传统文化的优秀,领略民族文化的博大精深。 ; (3)重视基础,开启思维,激励自主。
每篇课文后设计了开放性
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