湘教版小学五下《赛马三月街》ppt课件.pptVIP

学习目标: 　1.阅读课文，把握主要内容，养成积极参与活动意识和遇事沉着不慌张的思想品质。 　　2.了解白族最盛大的节日“三月街”，体会课文对场面描写的方法。 　　3.有感情地朗读课文，正确认识11个生字。 展示朗读: 你最喜欢课文的哪个段落?怎样才能把这个段落读好? 用( )语气读出( ).展示朗读. 拓展学习 如果在一次活动中发生了意外的事，你会怎么办？在生活中你遇到过这样的事吗？你是怎么办的？说给大家听一听。 （遇事沉着不慌张 ） 识记生字: 痒 枣 赚 弃 诀 拌 搅 染 播 淌 糊 * * 侗族的赶歌会 傈僳族——刀杆节 藏族的节日—赛马 瑶族的节日―瑶人节 白族“三月街”开幕式 课文是按什么顺序写的？ 课文是按赛马前(央求）、赛马中（准备）、赛马后（赛马） 的顺序写的。 学习活动一: 1.读第1—3段。思考：“三月街”热闹吗？从哪里可以看出来？我最喜欢的项目是什么？ 2. 从我的央求到找阿妈来帮忙，可以看出我是怎样的一个人？ 学习活动二: 朗读课文5、6段，思考：赛马前作者描写了赛马场上的哪些场面？画出相应的句子。 （1）耍龙队舞着青龙、黄龙、金龙，上下翻腾，左扑右跳，抢夺龙珠，把地上的阳光掀搅得青一道黄一道。 （2）几匹红马黑马，不知是赛前热身呢，还是故意在大庭广