高考生物一轮复习 植物生长素发现.ppt

* * * 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 __________受单侧光刺激后，对 伸长区产生影响，使其背光面比 向光面生长快，出现______弯曲 达尔文 实验结论 实验过程图示 科学家 植物的向光性与生长素的发现过程 1．植物的向光性：在_______的照射下，植物朝向____方向 生长的现象。 2．生长素的发现过程 单侧光 光源 胚芽鞘尖端 向光性 胚芽鞘的弯曲生长是由一种化 学物质引起的，并将其命名为 ________ 温特 胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端 产生的影响在其下部分布______造成的 拜尔 胚芽鞘尖端产生的影响______透 过琼脂片传递给下部 鲍森·詹 森 可以 不均匀 生长素 确认生长素就是 IAA 从高等植物中分离出 生长素 1946 年 科学家 该化学物质为_______________ 从人尿中分离出具有 生长素效应的化学物 质 1931 年 科学家 结论：植物向光性的原因是生长素____________：胚芽鞘背 光一侧生长素含量向光一侧?向光弯曲。 3．植物激素：由植物体内产生，能从________运送到______ _____，对植物的生长发育有显著影响的_____有机物。 吲哚乙酸(IAA) 分布不均匀 产生部位 作用 部位 微量 【探究与学习】胚芽鞘生长与弯曲的判断依据是什么？ 生长素的产生、运输和分布 1．生长素的产生部位：主要在幼嫩的芽、叶和发育中的__ __中合成。 2．生长素的运输 (1)极性运输 ①部位：在_______、芽、幼叶和幼根中。 种 子 胚芽鞘 提示：①生长：看有无生长素；②弯曲：看生长素分布是 否均匀，若分布均匀则直立生长，若分布不均匀则弯向浓 度低的一侧生长。 ②方向：从形态学_____运输到形态学_____，不能反向运输。 ③方式：_________。 (2)非极性运输：通过成熟组织的_______进行。 3．生长素的分布 植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在_________ 的部分。如胚芽鞘、芽和根顶端的________、形成层、发育中 的种子和果实等处。 上端 下端 主动运输 韧皮部 生长旺盛 分生组织 植物向光性产生的原因及与生长素相关的实验 的分析 1．植物向光性产生的原因分析 (1)过程分析(如图 3－1－1 所示) ②＞①→生长素从②到③、从①到④→伸长区生长素含量③＞ ④→生长素分布不均匀(背光侧多，生长快)→向光弯曲生长 (4)旋转类 (3)锡箔纸遮盖类 (2)云母片插入类 (1)暗盒开孔类 ②外因：单侧光照射。 2．与生长素相关的实验的图解分析 (2)原因总结 ①内因：生长素分布不均匀。 (5)切割移植类 (6)幼苗横置类 注：上述各种处理方法，都是通过外因影响内因(生长素的 分布)而发挥作用的。 3．与生长素相关的实验结论 (1)产生生长素的部位在尖端，而发生生长及弯曲的部位在 尖端以下(伸长区)。 (2)生长素的产生与尖端是否感受光照无关。 (3)感受光刺激的部位在尖端，而且横向运输只发生在尖端。 (4)琼脂等不能感受光，不会影响生长素的运输和传递。 失重情况下，生长素相关特性的变化 ①保留向光性。 ②失去了根的向地性和茎的背地性。 【例 1】图 3－1－2 为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下 列叙述中正确的是( ) 图 3－1－2 A．不生长也不弯曲的是③④ B．生长且向光弯曲的是②⑤ C．生长但不弯曲的是①④ D．生长且向左弯曲的是①⑤ 【名师点拨】①：胚芽鞘尖端无法感受光刺激，尖端下面 一段生长素分布均匀，胚芽鞘直立生长。②：胚芽鞘尖端感光， 尖端下面一段向光侧生长素浓度低于背光侧，胚芽鞘向光弯曲 生长。③：切去尖端，由于没有生长素，所以不生长也不弯曲。 ④：在切去尖端的胚芽鞘上放置含有生长素的琼脂块，由于无 尖端，不感光，生长素均匀向下运输，故直立生长。⑤：含生 长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘一侧，生长素分布不均匀， 故向放置琼脂块的对侧弯曲生长。 【答案】C 【变式训练 1】失重情况下，给予植物右侧光照，则植物的 生长情况是( ) A．向右弯曲生长 B．向左弯曲生长 C．直立生长 D．停止生长 【解析】失重情况下，植物仍然具有向光性，也就是单侧 光照会使生长素分布不均匀，导致植物向光弯曲生长。 【答案】A 生长素的运输方式 1．横向运输 植物受单侧光、重力、离心力等作用时，在某些部分会出 现横向运输，如图 3－1－3 所示： 图 3－1－3 Ⅰ.单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从①运到②。 Ⅱ.在幼根中，重力作用使生长素从③运到④；在幼茎中， 重力作用使