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11一夜的工作1
一夜的工作(1)
年级 主备人 成员签字 审核人 班级 姓名
一、成功学习:(15--20分钟)
大家知道周恩来周总理吗?他是我国伟大的革命家,思想家,外交家,他为我们新中国的成立做出了巨大贡献,可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”啊,那么我们今天就来一起学习《一夜的工作》体会周总理的简朴与劳苦。
1、成功目标(约3分钟)
学习须有目标,有了目标就有了努力的方向,让我们一起明确本课的目标吧!
目标:首先我要流利、顺畅地朗读课文,学会文中的生字;然后我要理清文章脉络,学会为文章列提纲;最后我要通过读文,感受到周总理的生活简朴,工作劳苦。
2、成功方法(约12分钟)
目标是方向方法来导航!请你采用科学的方法展开学习吧!
(1)大家先来读读课文吧,文中的生字新词可以借助工具书来认识和理解他们呦!
咨询:询问征求意见。 审阅:审查阅读。
浏览:大略地看。 陈设:摆设。
(2)仔细阅读课文,你会发现,本文重点介绍了周总理一夜工作的情景,那么你能概括出作者从哪两个方面来写周总理一夜工作的?
(3)读了《一夜的工作》,你认为周总理是个什么样的人?
(4)最后把我们心中的疑问提出来请大家帮帮忙吧!
3、成功量学(约15分钟)
自学效果好不好,小组同学互相考!让我们看看谁最棒吧!
(1)和小组同学认读下列词语,并说说词语的意思或选词造句。.
简陋 劳苦 审阅 咨询 陈设
思索 浏览 蒙眬 一小碟 热腾腾
(2)我不仅能理解文章内容,还能体会文章的中心!
建议:可按照 “周总理工作劳苦、生活简朴”来感悟文章中心。
(3)小组交流:周总理生活简朴,工作劳苦体现在哪儿?
抓住相应文段证明自己的观点。
二、成功展示:(约15----20分钟)
三、成功检测:(约5-----7分钟)
成绩要想好,练笔少不了!下列习题能否将你难倒?
基础题(读拼音,写词语)
méng lóng?? zī? xùn???? shěn? yuè???liú? lǎn???? jì lù??
(????? )(??? ?? ) (? ? )(?? ?? ) ( ?? )?
? chēn shè? zēng?jiā???jiǎn pǔ?? fèn liàng??? ?gé? bì?
(????? )?(???? )?(??? ??)(?? )????(?? ??)????
2、综合题(按课文内容填空)。
本文从??????? 和?????????两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了????????? 、????????? 、???????这几个方面的具体事例,写“生活简朴”具体叙述了????????? 、?????????这两个方面的具体事例。
3、拓展题(成语接龙)。
1.心口如(?? ) (?? )笔抹(?? ) (?? )一儆(?? ) (?? )家争(?? )(?? )锣开道
2.斗志昂(?? ) (?? )眉吐(?? ) (?? )味相(?? ) (?? )机取(?? )(?? )立名(?? )
(?? )瞪口(?? ) (?? )若木(?? ) (?? )飞蛋(?? )? (?? )草惊( )尾虎头
成功思学:
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商丘兴华学校成功教学案(六年级语文)
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