语文七年级下课件第10课《大自然的启示》（鄂教版七下）.pptVIP

课后作业 1、?找找我们身边的自然变化，试着也用细腻的语言表达出来。 2、根据这节课所学，我们知道自然的变化，都会给我们以启示，试学习著名作家贾平凹的《风雨》，思考它给我们以什么启示？ 大自然的启示 松下幸之助 大自然的启示 松下幸之助 绿叶 更加鲜绿 小白花 愈加洁白 小鸟 朝天空飞去 惊讶 欣喜 赞美 流云 不断变化 得意淡然 人生 起起伏伏 失意夷然 教学目标： 通过对《大自然的启示》的教学， 了解托物言志的写作手法。 能力目标： 初步掌握托物言志的写法。 托物言志： 指通过描写客观事物，寄托、传达 作者的某种感情、抱负和志趣。 景 物 描 写 启 示 嫩芽 一日一日成长，摇身长成饱 满的绿叶，迅速变化 涌现无穷生命力 大自然让我们懂得了生命力的坚强 景 物 描 写 启 示 * * * * * * * * * * * * 松下幸之助 湖北省崇阳县桃溪中学 程正祥 导入新课 我们生活在大自然中，我们生活在一年的四季中，春的勃发，夏的热烈，秋的成熟，冬的冷峻，让我们深深感受到大自然的五色斑斓，一切生命才如此丰富