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外婆的澎湖湾歌曲教案 篇一：古邵明德小学五年级音乐优秀教案评比《外婆的澎湖湾》 外婆的澎湖湾 授课年级：五年级 [教材分析] 本课是由台湾著名的民谣创始人叶佳修创作的一首民谣歌曲。歌曲以充满激情的抒怀笔调，表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情，同时也勾起了对美好童年时光的怀想。歌曲为4/4拍，宫调式，两段体结构。歌曲的第一部分从低音区缓缓进入，曲调平稳，节奏跳跃富有动感，即刻使人联想到，漫步在童年时熟悉的沙滩上，留下一步一个脚印的生动情景，心潮起伏，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情。 歌曲的第二部分，节奏顿时拉宽，旋律舒展，情绪亲切热情，切分音的运用，较强的表达了对家乡充满着激情的抒发。在“阳光”和“沙滩”的句中出现一拍休止符，更近一步的表达了对童年时美好时光的怀想，句末的旋律在变拍子中有高音，下行结束，表现了那时的童年回忆还是那么记忆犹新，历历在目。 [教学目标] 1．学习台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》，通过学唱歌曲，使学生对台湾校园歌曲有初步的了解，并感受其清新、轻松、亲切的特点。 2．解决节奏难点，时值为一拍的切分节奏，准确演唱歌曲。 3．培养对生活的热爱、潜移默化地对学生进行情感的熏陶，对祖国大家庭、对亲情的感悟。 [教学重点] 能流畅、完整地有感情演唱歌曲。 [教学难点] 1.唱准曲中带有切分节奏的音。 2.