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《成本会计》课程现存价值及内容设置
《成本会计》课程的现存价值及内容设置
摘 要: 目前状况下,《成本会计》课程的现存价值被贬低了。本文认为《成本会计》课程是培养学生知识、能力、素质的重要载体,具有一定的现存价值,在我国应根据不同层次的教学目的和培养方向确定该课程的设置及内容。
关键词: 《成本会计》课程 现存价值 课程设置
近年来,有人提出,高校会计、财务管理专业不应再开设《成本会计》课程,应将现有的《成本会计》课程内容“一分为三”,一部分纳入中级财务会计,一部分纳入财务管理,称之为财务成本管理,一部分纳入管理会计,这样就可以解决成本会计与中级财务会计、管理会计和财务管理课程内容重复或者遗漏问题。但笔者认为《成本会计》课程现存价值巨大,不能分解。解决课程内容重复问题,必须先对每门课程作出正确定位,然后对具体教学内容作出系统规划。
一、设置《成本会计》课程的现存价值
1.《成本会计》课程设置的根基厚重
《成本会计》课程设置的根基源于成本会计工作。成本会计工作是企业会计工作的重要部分,是企业管理活动的重要内容。成本是企业在生产经营过程中所发生的各种耗费的货币表现,是企业经济利益的流出。如今随着市场竞争的日趋激烈,科技水平的不断提高,有限资源的日益减少,成本问题成为制约企业发展的瓶颈,谁拥有“高质量、低成本”的产品和劳务,谁就拥有了市场,就拥有了在竞争中立于不败之地的“撒手锏”。只有通过科学的成本会计工作,有效降低成本,企业才能生存和发展。
(1)降低产品成本是企业生存的前提。从补偿的角度分析,企业取得的销售收入,应补偿产品生产过程中支出的成本,只有这样,企业才能维持再生产。如果销售收入大于成本,则形成企业的盈利,可用于企业的扩大再生产;如果销售收入小于成本,则是亏损。一旦亏损金额巨大,或者资不抵债时,企业不但不能继续经营下去,而且将面临破产的危险。因此,科学地降低成本,就成为保障企业生存的重要任务。
(2)成本信息是企业重要的商业语言。通过成本会计工作,不仅能够反映和监督企业成本情况,而且通过编制成本报表能提供企业的成本信息。成本信息是企业管理层进行决策的有用资料,是企业制定产品或者劳务价格的重要依据。同时,成本信息也是社会经济综合管理部门对企业进行宏观调控和管理的依据。
(3)成本会计工作是提高企业经营管理水平的基础。成本会计工作的最终产品是成本信息,成本信息又形成一系列综合性的经济指标。企业各项工作质量的好坏,最终都能在成本指标中得到体现。因此,通过成本会计工作,能揭示企业在经营管理工作中存在的问题,找出产生问题的原因,提出进一步改进的措施,改善企业生产、技术、劳动、物资、人力资源等方面的工作,从而提高企业的经营管理水平。
(4)成本会计工作是提高企业经济效益的基础。提高经济效益是企业生存和发展的前提。成本会计核算对象是成本费用,成本费用是利润的抵减项目,因此,成本费用的降低,则意味着利润的增加。通过成本会计工作,可以从不同角度降低成本费用,全面提高企业整体的经济效益。
(5)成本会计工作是提高企业竞争力的关键。现代企业之间的竞争是多方面、多元化的,其中价格竞争是最为常见和最为普遍的。同类产品低价格是企业处于不败之地的先决条件,而成本又是制定价格的重要依据。若企业的成本水平较低,产品价格就可以定得较低;反之,低价格就会使企业处于不利境地。通过开展有效的成本会计工作,可以降低企业的成本水平,提高企业在市场中的竞争能力。
(6)成本会计工作是传承会计文化、传播会计理念的有效途径。成本会计工作是一个系统的管理工程,贯穿于企业经营的全过程,它既是对企业经营的全过程、全方位的管理,又是对企业员工的全员管理。企业在进行成本管理工作时,将各个部门和每个员工都作为成本管理的重要要素,要求企业的各个部门、全体员工共同努力,全面贯彻落实企业的标准成本制度、作业成本制度、质量成本制度、社会责任成本制度等,这本身就是将会计理念和会计文化传播和发扬光大的过程。
2.《成本会计》课程设置的缘由充分
(1)记录和传承会计文化的需要。成本会计作为商品经济发展的产物,是基于企业生产发展的需要而逐步形成和发展起来的。成本会计先后经历了早期成本会计、近代成本会计和现代成本会计三个阶段,已经具备了完整的理论和方法,不仅跨越了财务会计与管理会计,而且在学科体系上形成了与财务会计、管理会计平分会计天下的局面,成为任何会计主体取得财务和管理信息不可或缺的支柱。成本会计作为专门研究成本问题的学科,随着经济的发展和社会的不断进步,其学科内容在不断发展和完善,客观上需要有相应的载体来记录和传承其学科理论,需要有相应的主体传播和弘扬其文化。一般而言,最佳的记录载体是书籍;最常见的传承途径除了口口相传的古老
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