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大学新生“预防艾滋病健康教育处方”教育效果评价
大学新生“预防艾滋病健康教育处方”教育效果评价
【摘要】
目的了解大学新生对艾滋病知识的掌握情况,探索大学预防艾滋病健康教育中的有效方法。方法在新生入学后进行基线调查,然后发放预防艾滋病健康教育处方,每人1份,自学1个月后,对基线调查班级学生进行效果评价。结果干预前后新生艾滋病知识知晓率分别为80.13% 和 89.42%(P<0.01)。干预前大学生对各类艾滋病知识的掌握不平衡,但总体知晓率较高。干预后,知晓率明显提高,各类艾滋病知识掌握不平衡的状况明显改善,效果理想。结论在大学新生中发放“预防艾滋病健康教育处方”是一项经济、有效的预防艾滋病健康教育措施。
【关键词】 获得性免疫缺陷综合征 健康教育 评价研究 学生
Impact Evaluation of the Prescription of Prevention AIDS Health Education for Freshmen/ XU Liuchen, ZHANG Junli, WEI Xia, et al. Shandong Provincial Center for Disease Control and Prevention, Jinan(250014), China
【Abstract】 Objective To know the condition of AIDS knowledge in freshmen in some universities, and to explore the method of AIDS prevention in universities. Methods A baseline investigation about AIDS knowledge was taken when the new term began. Then the freshmen were given the prescription and studied by themselves, one month later, an effect accessment was taken to compare the two results. Results The average percentage of AIDS knowledge was 80.13% in basis investigation and 89.42% after the intervention (P<0.01).Before the intervention,the mastering of AIDS knowledge was not balanced,but the general knowing rate was high.After the intervention,the knowing rate increased and the imbalanced mastering of AIDS knowledge was improved. Conclusion It is an economic and effective method in universities to provide health education prescription.
【Key words】 Acquired immunodeficiency syndrome;Health education;Evaluation studies;Students
当前,艾滋病(AIDS) 正威胁着全人类,特别是儿童、青少年和妇女的健康生存。艾滋病在我国的流行已进入快速上升期,我国正面临艾滋病蔓延的严峻形势。研究表明[1],我国79%的艾滋病病毒感染者是20~40岁的人群。目前对艾滋病既无有效疫苗又无可治愈药物的情况下,健康教育是预防艾滋病最有效的疫苗,具有不可替代的作用[2]。在大学,预防的关键是让大学生认识艾滋病,提高自我防护意识,减少艾滋病病毒的感染。为了解发放预防艾滋病健康教育处方(以下简称处方)对大学新生的教育效果,笔者于2005年8-10月,对入学新生预防艾滋病健康教育处方的效果进行了评价,现报道如下。
1 对象与方法
1.1 对象 随机整群抽取山东省5所大学。每所大学按照新生入学名单随机抽取参加调查的学生,每校参加调查的新生不少于200名。基线调查学生1 148名,获得有效问卷1 125份,其中男生520名,女生605名,问卷合格率为98.00%。效果评价调查1 132名,获得有效问卷1 117份,其中男生514名,女生603名,问卷合格率为98.67%。
1.2 方法 根据预防艾滋病健康教育处方内容编制调查问卷,包括预防知识30题,效果评价问卷增加5个处方发放信息反馈题。基线
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