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大学生性知识与行为现状及性教育对策 【关键词】 性;知识,态度,实践;卫生教育;学生 【摘要】 随着社会的进步和性科学研究的发展，大学生的性健康问题已在世界范围内引起广泛关注。由于性生理成熟的提前和性观念的不断变化，青少年已成为性病/艾滋病的易感人群。开展性健康教育是大学生自身的需要，是社会精神文明建设的需要，是素质教育和人格培养的需要。各级政府、科研机构及教育部门应高度重视，建立健全学校、家庭、社区互动的、立体的教育模式，充分发挥家庭、社区、学校的共同作用，开展正规的、系统的、科学的性健康教育，使大学生形成正确的性观念，提高自我保护意识，洁身自爱，自重自律，避免婚前性行为，从而促进性行为的健康发展，并成为抵御性病艾滋病的生力军。 【关键词】 性;知识，态度，实践;卫生教育;学生 随着社会的进步和性科学研究的发展，大学生性健康状况已在世界范围内引起广泛关注。近几年来，我国教育部门、计划生育部门、医疗卫生部门都在关注性教育，性教育也进入了高校课堂。虽然大学生性教育工作取得了一定成绩，但仍存在一些亟待解决的困难和问题，需要引起高度重视。 1 高校性教育现状与大学生性知识、性行为 1.1 性教育体制不健全 由于受封建思想的束缚，公开谈性和开展全面的性教育在我国仍然存在阻力，有的家长、教师对学生的性好奇或性探究予以回避，甚至加以指责。长期以来的保守的性健康教育给大学生带来的性无知与性困惑及由此产生的心理矛盾或不正当的性行为方式，严重影响他们的身心健康和正常的学习生活。近几年，尽管部分高校开设性了健康教育课，但存在课时少、教材匮乏、师资力量薄弱等问题。我国真正从医学和社会相结合方面对性及生殖健康的研究时间不长，研究成果少且相对零散，可行性方案亦不多。 1.2 学生婚前性行为增多 青春期大学生性生理已成熟，性意识活跃，而我国的性教育水平落后，使他们不具备与其年龄和文化程度相适应的性知识水平，对性的自我保护措施知之甚 少，易造成性观念、性行为的偏离，导致严重后果和终身遗憾。江剑平等 ［1］ 调查显示，约有5.6%的大学生有过婚前性行为。而另一项调查结果显示，有6.79%的大学生曾发生过性行为 ［2］ 。由于性的敏感性，可能存在学生不如实回答的情况，因而实际上可能有更多的学生发生过性行为。有些学生虽然认为自己现阶段不会发生婚前性行为，但认为随着年龄的增长，自己及身边的人有可能发生行为，也就是无可厚非及无所谓，提示部分学生对于婚前性行为持不完全否定的态度。青春期大学生心理状态不稳定，性知识匮乏，容易在行为上放纵自己，如不及时地教育和引导，婚前性行为的发生将有增长的趋势。而这种毫无危机感的高危行为不仅会危害自己的身心健康，而且将给预防和控制性病艾滋病的传播带来困难。 1.3 性知识普及不够 近几年性知识的普及虽得到一定的发展，但科学的性教育在我国依然很不普及;大学生普遍需求的性知识主要来源于报刊杂志、影视和互联网等媒体，而来自父母、教师、医务人员的比重很少，系统完善的性教育涵盖面亦很小，且关于性知识的专题讲座不多，他们就转向社会，通过各种途径去获取性知识来满足求知欲。有调查显示，学生喜欢和希望获得性知识的渠道和方式是专题讲座、可视宣传、报刊、杂志、学校、情侣、家庭等 ［3-4］ 。大学生性知识来源与希望的方式和途径相差甚远;而从报刊杂志以及电视录像上得来的性知识不够全面，在许多方面存在不足，甚至存在错误导向。这一方面说明大众传播媒介在宣传中的重要性和同伴因素的不可忽视性，另一方面也说明了学校和家长在性教育中并未尽到应有的职责。 2 性教育对策 2.1 加强认识开展性健康教育的必要性 目前，我国正处于社会经济转型、东西方文化交流与汇合时期，人们的观念和行为都在发生变化，大学期间恋爱已很普遍，大学生对婚前性行为的态度相对开放，热恋中不理智发生的婚前性行为及失恋后不成熟的处理方式往往会引起诸多问题。尽管有性行为的大学生人数不多，但多数大学生的性知识（尤其是性病知识）相当缺乏，自我保护意识较差。如果不加强对该人群性伦理、性道德、性科学知识的正规教育，必将对他们的身心健康产生不利影响。大学生婚前性行为的发生使性病在校园出现。昆明市1998年在献血者中查出男、女大学生及男中专生各1名HIV阳性，证实艾滋病性病对大学生存在潜在威胁 ［5］ 。说明性病、艾滋病离我们已不远，随着性生理成熟的提前和性观念的不断变化，青少年已成为性病艾滋病的易感人群。性病艾滋病的传播主要与个人观念、生活行为方式密切相关，所以开展预防性病艾滋病的健康教育，尤其是学校健康教育，培养青少年健康的生活行为方式，增强他们抵御不良生活方式和高危行为的能力，对预防和控制性病艾滋病具有重要意义。健康教育是一项费用低、成效高的系统工程，既可减少疾病，减轻人们的经济负担，也可节省国家资源