2013高一数学新课标人教B版必修一课件11《集合与集合的表示方法》.pptVIP

评析：(1)在解决该题的过程中，使用了不等式的传递性，即若ab，bc，则ac. (2)应深刻理解以下关系：若点(1,0)的坐标不适合关系式(x－a)2＋3b≤6y，则必适合关系式(x－a)2＋3b6y，二者必居其一． 题型三 集合的应用 【例4】　(数学与日常生活)小明一家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小明五口人． (1)写出由小明一家人所组成的集合A，爷爷、奶奶组成的集合B，小明和爸爸、妈妈组成的集合C； (2)指出小明和上述集合的关系． 分析：本题应先写出集合A，B，C，然后根据小明与上述集合的关系作答． 解：(1)A＝{爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，小明}， B＝{爷爷，奶奶}，C＝{爸爸，妈妈，小明}． (2)小明∈A，小明?B，小明∈C. 分析：首先理解∈与?的意义，然后要知道每个集合是由哪些元素组成的或其中元素的限定条件，从而判定元素是否属于这个集合． 解：(1)由于π是无理数，则应填?； (2)因为(－1)0＝1是自然数，则应填∈； 答案：(1)?　(2)∈　(3)?　(4)∈　(5)∈　(6)?　(7)∈ 变式训练 2　用符号∈或?填空． 答案：(1)?　∈　(2)?　∈　(3)?　∈ 题型三 用列举法表示集合 【例3】　用列举法表示下列集合： (1)小于10的所有自然数组成的集合； (2)方程x2＝x的所有实数根组成的集合； (3)由1～20以内的所有质数组成的集合． 分析